其实粉嘟嘟的拼音的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解粉嘟嘟是词语吗，因此呢，今天小编就来为大家分享粉嘟嘟的拼音的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、描写花朵的abb词语
1.描写花的abb式词语
描写花的abb式词语：
一簇簇，红艳艳，绿油油、绿莹莹、黄澄澄
【解释】簇拥，花团锦簇，一簇鲜花量词。
【例句】同学们簇拥着新老师走进教室。
【解释】状态词。形容红得鲜艳夺目
【解释】状态词。形容浓绿而润泽：~的麦苗。鹦鹉一身~的羽毛，真叫人喜欢。
【解释】状态词。形容晶莹碧绿：~的宝石。秧苗在雨中显得~的。
【拼音】[ huáng dēng dēng ]
【解释】金 *** 的。具有金子般颜色的。
花花绿绿葱葱茏茏郁郁葱葱密密层层密密麻麻繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣
百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 *** *** 祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬
林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰
密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩
风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈
朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤
勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形***口口声声
红艳艳、蓝晶晶、蓝盈盈、金灿灿、粉扑扑、粉嘟嘟
绿油油黑洞洞黑漆漆黑乎乎黑糊糊黑压压黑黝黝红通通红扑扑红艳艳红彤彤水汪汪绿油油红通通亮晶晶黑油油亮堂堂红通通红艳艳黄澄澄亮铮铮黑漆漆亮晶晶金灿灿蓝幽幽黄灿灿紫盈盈灰蒙蒙、红彤彤、亮堂堂、黄澄澄、白花花亮铮铮黑漆漆，金灿灿红通通、白茫茫、水汪汪、白蒙蒙红彤彤***辣，冷冰冰、灰溜溜白花花白晃晃白皑皑白茫茫暖洋洋红扑扑凉丝丝，黑漆漆，金闪闪，银晃晃，蓝汪汪
二、囍用拼音怎么打
囍[xǐ]，双喜。多用于婚嫁等喜庆场合。常以红纸（或金箔）剪制而成，或写在红纸上，贴于门窗堂壁，以示喜庆。
喜事、喜庆、喜欢、恭喜、喜娘、喜乐、喜联、喜脉、喜梦、喜名、喜期、喜酒、喜气、喜钱、喜惬、喜鹊、喜人、喜容、喜色、喜剧、喜轿、喜舍、喜报、喜爱、喜车、喜房、喜服、喜歌、喜功、喜果、喜好、喜贺、喜神。
1、我喜欢在我的冰淇淋上面加一些葡萄乾。
2、我喜欢你，我想追你，所以我愿意为你去战斗，但如果我死了的话……忘记我……——汤姆。
3、这两只玩具熊全身雪白雪白的，它们紧紧挨在一起，像一对亲密的 *** 妹。半圆形的耳朵，粉嘟嘟的，小小的鼻子向前翘着，一双眼睛像两颗黑珍珠，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋，让人喜欢得不得了。
4、我更喜欢那个瓦蓝瓦蓝的他，文质彬彬，闲定自如，就像翩翩公子，每个微笑，都泛着阳光的味道。
5、与狐谋皮周朝有个人,特别喜欢贵重的狐皮袄和珍贵的食品。
7、我尽量把这些故事叙述得生动一些，因为我喜欢拿这一段经历同他住在伦敦阿施里花园时的生活进行对比，当时他忙着做股票生意，那时的生活我是亲眼见过的。
8、在那一瞬间，她发现，原来喜欢不仅仅是两个人之间的美好的事，也许有人会因为喜欢而肝肠寸断。明明都是一样的心情，可是结果却是欢喜与忧愁两种，而且根本不能简单的判别是非对错。
9、开车或做杂活儿时听听你喜欢的人的CD或磁带。
三、粉字怎么写
粉的笔顺：点，撇，横，竖，撇，点，撇，捺，横折钩，撇。
2、粉末。面～。藕～。花～。把绿豆磨成～。
3、特指化妆用的粉末。香～。涂脂抹～。
4、用淀粉制成的食品凉～。～皮。
5、特指粉条或粉丝。绿豆～。菠菜炒～。
6、变成粉末。～碎。～身碎骨。石灰放得太久，已经～了。
8、带着 *** 的；白色的。～蝶。～连纸。
9、粉红。～色。～牡丹。这块绸子是～的。
1、会意。从米，从分，分亦声。本义：米细末。亦指谷类、豆类作物子实的细末。
2、妆饰用的白色粉末，亦有染成红色者。如：脂粉；粉面（傅粉的脸）。
3、泛指细末状物质。如：粉沸（粉末飞扬腾涌）。
4、用米、豆类或马铃薯等淀粉制成的食品，特指粉条或粉丝。如：米粉；炒粉；凉粉。
5、绘画用的颜料。如：粉墨（绘画用的 *** 与黑墨。泛指绘画颜料）。
7、研成粉末；粉碎。如：粉零麻碎（极言粉碎）。
8、涂饰；粉饰。如：粉拂（粉扑。敷粉时用以蘸粉拍脸）。
10、白色的；带白色的；粉红色的。如：粉粳（呈粉红色的粳米）。
四、脑袋的拼音和声调
脑袋的拼音和声调为：nǎo dai。
脑袋是脊椎动物中枢神经 *** 的高级部位，生命机能的主要调节器。脑袋是结构最复杂、功能极其完善的物质。它是思维的 *** ，是心理、意识的物质本体。
脑袋可分为5个部分，即端脑，指大脑两半球；间脑、中脑、后脑，由小脑和桥脑或称脑桥组成；延脑或称延髓。中脑、脑桥与延髓组成脑干，其间有神经细胞团与神经纤维交错组成的脑干网状结构。
脑的基本构成单位是神经细胞（神经元）和胶质细胞。神经元与神经元之间以电的和化学的方式相互传递信息。每一个神经元通常拥有几百个以至几千个突触联结，人脑的全部突触数约达1015之多。
（1）认知功能：包括逻辑思维、语言、识别和理解等高级认知功能。
（2）运动和感觉功能：大脑控制我们的运动和感觉，包括听力、视力和触觉等。
1.小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
2.小猫“ *** ”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊 *** 能的雷达。
3.我家里养了一只小猫长得十分可爱，我给它取名为“欢欢”。圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的，真逗人喜爱。
4.小花猫的脑袋上长着一对灵敏的耳朵，摸上去毛茸茸的，有一点声音它都能听得见。
5.奶奶家有一只活泼可爱的小花猫，它的眼睛圆圆的，小小的鼻子下有一张三角嘴，小嘴两边有一个漂亮的“八”字胡，圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵，显得特别神气。
五、侄女的拼音
1、今天我去姑姑家玩，碰巧表姐也带着小一 *** 在那里。
2、小一 *** 小名叫沐沐，眼睛很大，一张樱桃小嘴，肉一嘟一嘟的脸，很可爱，胖乎乎的，一逗就笑，应该有三四个月大了。我抱了抱，怪沉的。
3、吃饭啦！我兴冲冲的来到餐桌前。哇！糖醋里脊，排骨……我大口大口吃起来。妈妈用筷子蘸了一点糖醋里脊的酱，塞一进沐沐嘴里。沐沐就砸吧开了。呵，吃滴挺香哩！
4、吃完饭没事干，我便抱着小沐沐在沙发上玩儿。我不知怎么想起了儿时的一首小诗歌“鸡蛋鸡蛋壳壳儿，里头坐个奶奶。奶奶出来买菜儿，里头坐个哥哥儿。
5、哥哥出来玩玩儿，里头坐个 *** 儿。 *** 出来点灯，烧了鼻子眼睛！”于是我唱给她听，在“ *** 出来点灯，烧了鼻子眼睛”这一句中，我拿着她的小手，在她的鼻子、眼睛上点了点，乐的咯咯直笑。
6、没多大会儿，我该走了。表姐抱着沐沐把我们送下楼。我上车时，瞅见了沐沐，她在楼梯口，使劲向前探身一子，还伸出手，要和我再见呢！
7、今天，姑姑带着我的小侄女――小陈铱从漳州回来了，我们去看她。
8、一进姑姑家，就看见小陈铱坐在属于她的小空间里，正似懂非懂地看着电视。一个月不见，小陈铱长大了。只见她面色红润，又胖了些，眼睛似乎更大了，一闪一闪的，犹如天上的星星，又像美丽的宝石。这双大眼睛镶嵌在粉嘟嘟的小脸上，使小陈铱看上去可爱极了！
9、这不，她又盯上了桌子上的小馒头。虽然这时是她更爱看的“广告时间”，但为了小馒头，她连头都不转去看一下。她目不转睛地盯着那些小馒头，身子使劲地往那儿蹭。
10、好不容易蹭到桌边，她便迫不及待地伸出胖乎乎的小手去抓，但手太短了，根本拿不到小馒头。看着只有“一手之隔”的美食，无奈的她只能边流口水边“嗯嗯”地叫个不停，好像在说：“小馒头，快到我的嘴边来！”
11、我想：“ *** 易改，本 *** 难移。”说的就是这样的吧！
文章到此结束，如果本次分享的粉嘟嘟的拼音和粉嘟嘟是词语 *** 问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
