很多朋友对于讲述拼音怎么写和检查的拼音咋写不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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一、我和拼音的故事作文400
我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我更好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。
后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五 *** 》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。在别人去玩耍的时候，我却跑到书店，一头钻进书堆里，看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书，我高兴的不得了，每周三都要去借。我想，我现在学习好，也是因为看了许多书的缘故吧。
有一次，我听说有一本书叫做《淘气包马小跳》很好看，就找朋友借，看完后觉得还不过瘾，就又去买了一本。就这样，我几乎把《淘气包马小跳》 *** 都快看完了。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分，尽管学习很忙，我还是会抽空看书，甚至有时候做梦都会梦到我在书海中漫游。从《嘟嘟熊的故事》到《格林童话》，从《十万个为什么》到《中华上下五 *** 》，从《 *** 记》到《红楼梦》，还有《八十天环游地球》、《宝葫芦的秘密》等等。我的书柜里已经有很多书了，每本书都整齐的放在书架上。我把它们视为掌上明珠，保存的很好，每本书都包上了书皮。有时没事干，就随便拿本书下来看，也能看得津津有味。
我和书的故事还有很多，说也说不尽……
『贰』我和书的故事作文400字的开头怎么写
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情烦躁时，看上一本书，顿觉豁然开朗……
小的时候，因为生病，我不能像其他孩子那样可以出去玩，整天地呆在家里无所事事。为此妈妈特意提早教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字。那时更爱看的就是《三国演义》、《 *** 传》、《鲁宾逊漂流记》等书，虽然当时看不太懂，但是里面的情节却非常地吸引我，特别是《 *** 传》里的那些人物，我都能一一说出他们的外号。
上学后，由于我认识的字很多，就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我。比如，看课外书遇到不认识的字，老师让小干部发作业本，同学叫不出他们的名字，这个时候，我就成了同学们的小老师。看着我认识那么多的字，同学们可羡慕我了，我也特别的自豪。书，你真是我的 *** ！
随着年级的升高，我看的书越来越多，主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了，同时，我也积累了许多的好词佳句，我的写作水平不知不觉地提高了许多。我有幸成为了《宁波晚报》小记者，多篇文章发表在了小记者专刊。我成为了班级中的小作家。
如今，在我的家里，随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。
“读过一本好书，像交了一个益友。”书，我更好的伙伴，我们密不可分
『叁』《我与汉字的故事》作文，急！400字左右
不要““从前，我上过一个骂校，我本来以为骂校是专门学怎样骂人的，可是骂校的老师却教起了我们怎样开车。我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领，结果一学期下来，压根就没学什么‘骂人’，倒学会了开车。我当时就纳闷死了，明明是骂校嘛，怎么变成驾校了呢？”文文搔着头皮说。
“就是就是！上次我在路上，我看见一个银行上面写着：‘中国人民很行’，哎呀，我当时可就给吓坏了，银行上面怎么能贴这种字呀？‘很行’，如果中国人民很行的话，把钱存在银行里不就多此一举了吗？家里还有更安全的保险柜呢！”文文气呼呼地说。
“行了行了！”我对她们说：“我还有更气人的事呢！我上次呀，在一个施工地点看到这么几个字：前方拖工！哎哟我的妈呀，这拖工还了得？我赶紧走进去，对他们说：‘你们究竟是怎么了，竟然敢拖工！你们存心 *** 呀！’那些人望了我一眼，互相递了递眼色，便又管自己去了。我气死了，正想说，忽然有个人走过来，他生气地对我说：‘小朋友，你是不是想死呀？那么危险的地方也敢来！’我一听更气了，有这种事的吗？明明是他们要拖工，怎么气到我头上来了？我还想说呢，却被他们硬生生地给支了出去！我当时正是活死了，他们怎么能这样对我？！算了算了，我走我的独木桥，他们走他们的阳关道，我们彼此各不相干！”
一直默不作声的徐鼎艳突然变得闷闷不乐，我们问她为什么，她说：“我最倒霉了！”
“上次，我去KFC的时候，偶然看到我前面有一块 *** 的牌子，上面用白字写着：小心地骨。我就奇怪：鼓起来的鼓不是这个骨呀！但好奇心还是驱使着我向前走，可没等我走到一半，我就给滑了一跤，好痛哪！但我还是不灰心，继续往前走，但是，这地一点也不‘骨’，倒是挺滑，害得我***上青一块紫一块的，我就想：服务员一定是搞错了，我要把它改过来！正当我准备加点时，有个服务员问我：‘小朋友，你在干吗呢？’‘别吵，我在纠错呢！’‘你纠什么错呢？’‘你没看到滑字变骨字了？’‘滑？没错呀？’‘什么？没错！啊，是没错，对不起！’可是，当时我已经写好了，也改不过来了，只能让妈妈给赔了个礼，结果还被训斥了一顿。”（因为徐鼎滟近视，她老远就看到了，结果就看错了）
这时候，妈妈走了过来，她对我们说：“谁让你们没看清楚呢？如果语文学得好，不粗心大意，就没事了！”
唉，都是汉字惹的祸呀！”这个,OK???
今天是汉语拼音方案公布50周年纪念日。
可能是对拉丁字母天然过敏的缘故，小学一学汉语拼音我就学得稀里糊涂。之一次考大学，戴的“东风”牌手表表盘上“东风”两个字的汉语拼音帮助我至少得了1分，但两次考大学，拼音这块都没得上满分。参加工作以后，自学的是汉语言文学课程，文学史、文艺理论、古汉语都没有问题，就是现代汉语中的语音部分成了拦路虎。记得现代汉语 *** 的头两天，仍就记不住那几个韵母的我，在万般无奈之下，采取强迫记忆法，用两个晚上的时间把那几个记了差不多20年也没记住的韵母背了下来。还真不错，现代汉语 *** 的语音部分基本没丢分。但考完试没过几天，两个晚上背下来的那几个韵母就从记忆中消失了。其结果是，通过了现代汉语 *** ，而汉语拼音依旧还是不会。
不会汉语拼音实在有许多不方便。就拿查字典来说吧，由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编辑的《现代汉语词典》应当是人们最常用的词典，可恰恰因为《现代汉语词典》在拼音检索里没加注同音汉字，让我用起来会感到非常不方便。我学电脑比较晚，在选择输入法时，因五笔比较麻烦，一度曾想学习拼音输入；但一番尝试后自己发现，拼音自己好像真的学不会；没办法，只好走上了手写之路。 *** 上的笔画输入法大概就是给我这号人开发的，4、5种笔画就解决了复杂汉字的输入，真是天才的想法；现在我在 *** 上用笔画输入汉字的速度已经相当快了。最近偶然碰上了谷歌开发的汉字拼音输入法，没看说明就试着用了一下，发现这是一款联想功能非常强的汉字输入法，汉语拼音不那么过硬的朋友不妨一试。
汉字的注音从同音字注音、反切注音，到拼音字母注音，着眼的还都是中国人的汉字认读，而到了采用 *** 行的拉丁字母的汉语拼音方案的推行，才显示了中国人把汉字、汉语推向世界的勇气。从这个意义上说，汉语拼音方案的推行，让汉语的世界化成为了可能；汉语拼音方案在弘扬中华文化方面功不可没。
在汉语拼音方案推行的过程中，汉字拼音化曾经被许多学者视为汉语的必然发展方向。但随着计算机汉字输入难题的被攻克，汉字拼音化的呼声已经销声匿迹了。
汉字永远不会消亡，汉语拼音方案的使命也仍将继续。
从前，在一棵树上有一个鸟窝，那里住着鸟妈妈鸟宝宝，它们快乐的生活着，可是，过了没几天，鸟宝宝正在树上玩耍，就被一个小男孩捉住带回家了，鸟妈妈找完食物回来后，看见自己的心肝宝贝不见了，就喊道：''宝贝、宝贝，你在哪儿，妈妈回来了."鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁，可是怎么也找不到鸟宝宝，鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。
鸟宝宝被带进了一个，看起来很好的一个地方，那个小男孩找了个笼子，把鸟宝宝关了起来，每天喂它喝矿泉水，吃着上等的米和虫子。刚开始，鸟宝宝觉得很好，很舒适。可是，没过几天它就觉得不耐烦了，它好想张开翅膀， *** 自在的飞翔。于是，它就对小男孩说：“你可不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问:“你每天都不用自己出去找食物，不必受外面的风吹雨打，天天都是衣来伸手，饭来张口，那多好啊，何必出去呢？”说完，就走了。鸟宝宝很失望。
第二天，鸟宝宝终于忍不住了，就狠狠的撞笼子的门，小男孩听见砰砰的声音便走了过来，一看原来是，原来是鸟宝宝，这时鸟宝宝哀求道：“求求你放我出去，我要 *** ，我要回家，我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样，心想：是啊，鸟儿是大自然的精灵，我不该把它关在笼子里，鸟儿是属于大自然的，应该在辽阔无垠的天空中 *** 的翱翔。于是他打开笼子的门，放飞了小鸟，小鸟张开翅膀，飞了起来，这下，小鸟终于重新获得 *** 了。
（这个我抄过了阿，你看着改改。哈哈……）
今天是汉语拼音方案公布50周年纪念日。
可能是对拉丁字母天然过敏的缘故，小学一学汉语拼音我就学得稀里糊涂。之一次考大学，戴的“东风”牌手表表盘上“东风”两个字的汉语拼音帮助我至少得了1分，但两次考大学，拼音这块都没得上满分。参加工作以后，自学的是汉语言文学课程，文学史、文艺理论、古汉语都没有问题，就是现代汉语中的语音部分成了拦路虎。记得现代汉语 *** 的头两天，仍就记不住那几个韵母的我，在万般无奈之下，采取强迫记忆法，用两个晚上的时间把那几个记了差不多20年也没记住的韵母背了下来。还真不错，现代汉语 *** 的语音部分基本没丢分。但考完试没过几天，两个晚上背下来的那几个韵母就从记忆中消失了。其结果是，通过了现代汉语 *** ，而汉语拼音依旧还是不会。
不会汉语拼音实在有许多不方便。就拿查字典来说吧，由中国社会科学院语言研究所词典编辑室编辑的《现代汉语词典》应当是人们最常用的词典，可恰恰因为《现代汉语词典》在拼音检索里没加注同音汉字，让我用起来会感到非常不方便。我学电脑比较晚，在选择输入法时，因五笔比较麻烦，一度曾想学习拼音输入；但一番尝试后自己发现，拼音自己好像真的学不会；没办法，只好走上了手写之路。 *** 上的笔画输入法大概就是给我这号人开发的，4、5种笔画就解决了复杂汉字的输入，真是天才的想法；现在我在 *** 上用笔画输入汉字的速度已经相当快了。最近偶然碰上了谷歌开发的汉字拼音输入法，没看说明就试着用了一下，发现这是一款联想功能非常强的汉字输入法，汉语拼音不那么过硬的朋友不妨一试。
汉字的注音从同音字注音、反切注音，到拼音字母注音，着眼的还都是中国人的汉字认读，而到了采用 *** 行的拉丁字母的汉语拼音方案的推行，才显示了中国人把汉字、汉语推向世界的勇气。从这个意义上说，汉语拼音方案的推行，让汉语的世界化成为了可能；汉语拼音方案在弘扬中华文化方面功不可没。
在汉语拼音方案推行的过程中，汉字拼音化曾经被许多学者视为汉语的必然发展方向。但随着计算机汉字输入难题的被攻克，汉字拼音化的呼声已经销声匿迹了。
汉字永远不会消亡，汉语拼音方案的使命也仍将继续。
『柒』——和——的故事作文400字
俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买1袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你小***！”我就一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“1袋烟……？”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈k哭笑不得地说：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一不小心，把水倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就会干了！我就照着做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！
书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的 *** ，我们彼此交流。
『捌』急，我和书的故事作文400字
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排之一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名 *** 了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无 *** 悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼 *** 进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情 *** ，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界，这个永远美丽，春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我更大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的 *** ，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，这个坚强而伟大的女 *** ，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这失去身体某部分的人才有如此深的体会，如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎 *** 院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情，但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界，不管是那种散发着温馨气息，寄寓人生感慨的抒情之作，还是那些揭示人生真谛、 *** 社会不公的作品，我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的，与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。
其实，我对与一本好书的要求并不高，只要它有好词好句，美妙的句子和动人的片段，我都会毫不犹豫地买下它。
有一天，我的心情非常不愉快，跑到房间发起愁来。突然，我看见我新买的作文书，它好像在对我说：“主人，有什么烦恼说出来，让我来帮你分担吧！”“谢谢你，我没事只是这周的周记不知道写什么好。”“那就简单了，把我翻开看一看吧。”“对啊，我应该看看有什么好写。”后来，经过我的一番的阅读，选定其中一篇作文的题目作为我这周周记的主题。“谢谢你，小书。”“不用客气，这是我应该做的事情。”
果然，我这一周的周记被老师表扬了，我心里暗暗想：这次全靠小书助我一臂之力，才可以获得老师的表扬。
其实，书是我们人类的 *** 。它可以帮助你写作，积累好词佳句，真是一件非常好的事，所以我们要和书做伙伴，随时随地的利用它提高自己的写作能力。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”其实，读书是一种乐趣。
读书不仅可以获得一种超脱世外的宁静和悠然，而且可以获得一种难以形容的乐趣。我尤其喜欢自己一个人坐在窗边夜读。温馨朦胧的春夜，闷热的夏夜，宁静的秋夜，静谧寒冷的冬夜，都赋予了读书的极大乐趣，而风雨雷电又增添了无穷的乐趣；有时我哭，我笑，但我很清醒，心灵便进入一种宁静的意境。此时，白天的紧张与劳累忘却了，烦恼与忧愁也消失了，可以在书的世界里一无障碍的上下遨游、随心所欲地纵横驰骋。
而今，书已成为生命中不可缺的一部分，不论是坐是卧，如果没有一本书作伴，就会心下茫然、惆怅。
有时，我在书的世界里觉得自己成了一位公正廉明的法官，用自己的智慧和权力主持公道，惩恶扬善，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。突然间，我又成了一个小牧童，骑在牛背上，吹着笛子，在微风中、在小溪边、在蓝天下、在草地上玩耍嬉戏，不必为作业而烦恼，不必为测验而发愁。我仿佛又成了一位驰骋沙场的巾帼英雄，经验丰富，身经百战的我为了胜利在残酷的战争中，早已将生死置之度外。
有时候，当我对某本书产生兴趣时，就会沉浸在阅读的乐海中“乐”而忘返。我的思绪会随着书本纵横古今，好似与朱熹对话，又似与孔子商讨；我又会在书本的牵引下来到沙漠游历，飞到世界的北极，畅游到魔法世界……这时，我会感到何等的惬意！
随着我一天天长大，书成为了一块越来越强大的磁石，吸引着我：李白的诗集教会了我欣赏大自然的美；金庸笔下的武侠形象，深入人心，像《神雕侠侣》、《笑傲 *** 》，以及民族英雄岳飞、文天祥，古代的英雄豪杰培育了我的爱国之心；朱自清的《荷塘月色》让我领略月夜荷塘的美景，感受生活、祖国的美；保尔.柯察金的钢铁是怎样炼成的教会了我如何面对人生……
每次上街，我总爱去书店。虽然书店并不富丽堂皇，但是那醉人的油墨芬芳已让我得到了莫大的享受。在那里，吸引我的是那无穷无尽的小说世界，恬静、清幽的湖光山色小品，奇妙古怪神秘莫测的奇文怪说，独领***、 *** 风云的名人传记……当我捧着书回家时，心头便会有一种充实的喜悦和满足。
在每天学习和生活里，书像似我的粮食，给我生命的源泉。在书的蓝天里，我似一只小鸟与书一起飞翔……
从小，我就好象和书结下了不解之缘，我喜欢读书，沉迷在书的世界里。
小的时候，我还不会拼音，每天晚上睡觉前，总会吵着妈妈给我读一个故事，《卖火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷，不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时，我的眼眶湿润了，心里十分同情丑小鸭的遭遇，同时而又为他感到惋惜。
长大一点，我便试着看一本本童话书，虽然说我的拼音还不是很棒，有些字仍看不懂，但我还是似非似懂得读着，如饥似渴的充足自己的知识。
渐渐地，我成了一名小 *** ，再也不痴迷于童话故事，而是将自己的知识推广到作文．寓言．名著等之类的书，就如大作家说的“读书破万卷，下笔如有神，”果然，写作课上，同学们写不出的作文，我却“刷刷”几笔，便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊！
二、讲字怎么写
“讲”字的书写 *** 是：点、横折提、横、横、撇、竖。
1、说，谈：讲话。讲叙。2、把事情和道理说出来：讲说。
3、注重某一方面，并设法使它实现：讲求。
近义词：说、谈、了解、谈话、说话、讲明、述说、聊天、对讲。
1、讲稿[jiǎnggǎo]：讲演、报告或教课前所写的底稿。
3、讲师[jiǎngshī]：高等学校教师的专业技术职务名称。级别次于副教授。
4、讲史[jiǎngshǐ]：我国古代民间流行的口头文学形式，主要讲述历史上朝代兴亡和战争的故事，篇幅较长，如《三国志平话》、《五代史平话》等。
5、俗讲[sújiǎng]:唐代寺院中用于讲解 *** 经义的一种说唱形式，以 *** 经义为根据，增加一些故事 *** 成分，吸引听众。
1.对于他们之间的讲话，我一点都不感兴趣，也不想知道他们在说什么。
2.听着他们乱讲，我实在忍不了，就和他们动手了，导致我现在鼻青脸肿。
3.知道自己犯了错，我只能老老实实的听他们的讲话，下次就长记 *** 了，不会再犯错了。
三、讲述的拼音
讲述，是汉语词语，拼音是jiǎngshù，意思是叙述或讲解。出自孙犁《秀露集·列士陵园》：“母亲在路上，还要讲述 *** 或是兄长的故事给那年轻的女孩子听吧。”
1、陈述[chén shù]：有条有理地说出：陈述理由。陈述意见。
引证解释：老舍《四世同堂》四六：“他把大哥瑞宣完全忘掉，而只觉得自己受的惊险值得陈述，甚至于值得写一部小说！”
2、报告[bào gào]：把事情或意见正式告诉上级或群众：你应当把事情的经过向领导报告。大会 *** 报告了开会宗旨。用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述：总结报告。
1、这本书讲述了一个奇妙的童话，深深吸引了读者。
2、这个故事讲述了无家可归的小姑娘遇到了善良的 *** 婆，得到 *** 婆的帮助，最终两个人共同幸福生活的故事。
3、每个人都有自己独一无二的故事，但不是每个人都有机会向全世界讲述他们的故事。
4、这位身经百战的老前辈给我们讲述了 *** 战争年代的故事，我们听得津津有味。
5、 *** 长以委婉的语气，建议我“如何对最小的孩子”讲述最近发生在我们身上的惨剧。
6、人们讲述关于爱情的神话和传说。
7、直到此刻，在去年那些奇怪的事情过后，我才鼓起勇气来讲述这个故事。
8、我们都很投入地来讲述这个奇特而迷人的故事，关于梦境和现实的故事。
9、非常感谢你们来参加我们的节目并且讲述了这些故事。
10、他口若悬河绘声绘色给我们讲述了游历泰山的经过。
四、讲述拼音
讲述拼音：jiǎng shù。造句如下：
1.同情是更高级的无私。像这句话里讲述的一样，同情心可以让你和别人都幸福。但是这需要练习。从关心身边的人开始，看看他们需要什么并且想办法满足他们。即使你没有表现出你的同情心，时间一长也会自己显现出来的。
2.我这一辈子，都在从神秘莫测的境地，寻找真正未曾讲述的故事。莫非我这种不切实际的探索，只是一种极为平常的追求？暮神秘莫测寓于显而易见之中？
3.秋天像妈 *** 手，抚摸我们的脸；秋天像一个故事，讲述着收获的情景；秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足！
4.作为人的经验的一部分，我的过去除了我无任何人可以讲述。所以将其忠实留下来的我这个努力，在了解人上面，无论对你还是对其他人，我想大概都不是徒劳的。
5.闹钟铃铃铃的响着，可我却不想与梦中的你分离，回到现实中，我发现你比梦中的更加可爱迷人，晚上我们一起吃饭，听我讲述梦中的你，好吗？
6.“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈 *** 目光中充满期待，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。
五、讲学的拼音怎么写
释义当众讲解阐述自己的学术理论应邀出国讲学百科释义讲学，指当众讲解阐述自己的学术理论。如：应邀出国讲学。
1.江陵之书院，或亦他山之石，而讲学聚徒，诚不可以不慎也。
2.杏坛是孔子教育光辉的象征，传为孔子讲学之处，讲述了孔子周游列国、讲学等故事。
3.讲学不厌其详，凡天下事物之理，方册圣贤之言，皆须子细反覆究竟。
⒈讲解学习。引《左传·昭公七年》：「九月公至，自楚，孟僖子病不能相礼，乃讲学之。」
⒉讲述传授自己的学问。引《三国演义·第二二回》：「融每当讲学，必设绛帐，前聚生徒，后陈声妓，侍女环侍左右。」
六、讲拼音怎么写
汉语拼音是中华人民 *** 国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。于1955年—1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会（现国家语言文字工作 *** 会）汉语拼音方案 *** 会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的 *** 批准公布该方案。1982年，成为国际标准 *** O7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
讲（拼音：jiǎng），汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于战国文字。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。本义是和解、讲和。引申为论说、评论。
“讲”字战国文字写作图1，小篆写作图2，隶书写作图3、图4。隶书、楷书笔画化，形体稍变。简体字写作“讲”。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。言作形旁表意，表示其本义与语言有关；“冓”作声旁表音，“冓”也兼相遇、沟通之意。
“讲”是古今异义字。古义的本义是指和解、讲和。如《史记·穰侯列传》：“今王背楚赵而讲秦。”讲和需要事先进行分析、研究，所以后来引申为谋划。如《左传·襄公五年》：“讲事不令，集人来定。”
“讲”的今义的本义是“说”的意思。“讲”由“说”还引申有谈论的意思。三国魏时的嵇康家有棵大柳树，嵇康经常在树下与客人清谈讲论，人们就把这棵树叫作“讲树”。
讲和需要用语言沟通，讲明其中的道理，所以后来引申为讲解、解释。如《梁书·阮孝绪传》：“后于钟山听讲。”讲述和评论称“讲评”；公开讲述自己的学术理论叫“讲学”；古代把解释经书叫“讲经”。现在只用一个讲”字，是讲话的意思，在上古汉语中无此意义。
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