大家好，关于婴儿大脑发育时间表很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于促进儿童大脑发育吃啥的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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一、婴儿大脑的发育是个怎样的过程
婴幼儿大脑发育的特点是公卫执业助理医师 *** 中会涉及到的内容，为此，医学教育网为大家搜集了相关的内容，分享出来。婴幼儿大脑发育特点：大脑在出生的时候是370g，到6月的时候增加一倍，到2岁的时候又增加一倍，到3岁的时候就接近 *** 的范围了。与身体其他发育不一样，大脑的发育是一次完成，是不可逆的，换句话说大脑发育是有时间 *** 的，倘若错过了发育时间，大脑发育不充分，带来的将是终身遗憾。所以，抓住婴幼儿智力发展的更佳期，利用其脑神经的敏感 *** ，进行早期教育，确有事半功倍的效果。
二、婴儿大脑多久发育完全
每对父母都希望自己的宝贝聪明，以后能有所建树。因此在婴儿时期就尤其关注孩子的大脑发育情况，其实只要了解了婴儿大脑的发育时间，同时给予适当的 *** ，可能有利于孩子的大脑发育。那么婴儿大脑的发育时间是什么时候呢？有哪些 *** 可以促进大脑发育呢？
之一个阶段，从 *** 到婴儿出生。这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。当婴儿出生时，大脑已经有大约100～180亿个脑细胞，接近 *** 。也就是说婴儿从 *** 到出生，大脑细胞的数量就已经长好了。
第二个阶段，宝宝出生以后，大脑就进入了长质量的时期，脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。出生之后，由神经细胞连接的“突触”开始形成，突触在三个月的时候数量达到高峰，到三个月时灰质脂肪沉积完成，6个月DNA含量停止增加，到12个月，少突神经胶质细胞达到 *** 的70%，3岁的时候小脑发育基本成熟，3～4岁神经髓鞘化基本完成。
喂奶过晚会对新生宝宝的健康很不利，一般来说，只要妈妈情况正常，宝宝出生后半小时应该立即吃母乳。有研究表明，新生儿出生后的半小时是 *** 能力最强的时刻，如果能及时得到 *** *** ，将会影响以后的 *** 能力，同时，新生儿出生后的一小时，是建立母婴感情的更佳时间。
早期的婴儿迫切需要父母的爱。当婴儿在哭闹的时候，能得到你的抚摸和拥抱，他就会安静下来，因为他知道自己的需求得到了满足，他的内心就不会感到紧张，同时他也会对你更信任。
妈妈说话的声音的宝宝更爱听的，当她还在母亲宫内时就一直听着妈妈说话的声音。所以你要尽可能的和宝宝多说话，声音要温柔和蔼、慢而清晰，不要以为宝宝听不懂，婴幼儿的学习能力是很强的。
抚摸能让宝宝感受到皮肤的 *** ，也是父母和宝宝交流的一种方式，抚摸能让哭闹中的宝宝平静下来。有研究表明，接受 *** 的早产儿相比不接受 *** 的早产儿成长的更快、更少哭闹、更早出院。
你看着宝宝说话的时候，他也会看着你，这时候你就可以鼓励宝宝模仿你。如吐舌头、做 *** 脸等，在他面前重复几次，意外的是，几天后你就会发现他也会伸出自己的舌头。也可以让他模仿你微笑、哈哈大笑、皱眉等表情。
外界的事物能给宝宝带来丰富多彩的视觉、听觉、嗅觉等体验，同时也能让他的大脑受到更多的 *** ，从而促进大脑发育。如去逛超市、公园、小区游乐场等。
带宝宝去人多的地方，让他感受到每个人都有一张不同的脸，每个人都拥有 *** ，也可以让宝宝观察每个人不同的情绪表达方式，同时也让他学习了不同的人际交往方式。
音乐能给宝宝 *** 愉快的心情，即使给胎儿听音乐对大脑发育也是有益的。有实验证明，莫扎特的音乐能 *** 宝宝的空间感知觉，对以后的数学学习很有帮助。
给宝宝看图画书是阅读，妈妈给宝宝读故事的内容也是阅读，阅读有很多种方式，不一定要识字才能阅读。教他一页页的翻书，睡前拿着故事书给宝宝讲一段，这样可以培养宝宝以后的阅读习惯。
婴幼儿不会走，不会说，可以和他玩手指的游戏。训练宝宝的的抓握能力和教他怎么放手，通过学会灵活运用手和手指，以后他就能掌握精细的动作技巧，变得“心灵手巧”。
三、小孩大脑发育时期是几岁
小孩大脑发育时期是几岁，在儿童时期大脑是发育最快的时候，并且儿童是好奇心最强的时候，在儿童时候的脑力发育会直接影响到他们长大时的脑力，以下分享小孩大脑发育时期是几岁
宝宝智力开发的阶段之一：0-2个月
在0-2个月阶段的宝宝此时对味觉、听觉、触觉以及视觉的外界 *** 都有了反应，所以在俯卧时能够自己抬头，眼睛随着物体的移动而移动，还易被颜色鲜艳的物体吸引，因此家长不妨将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝的手边，待他用手推开玩具时，再将玩具推到他的脚附近，让他用脚去蹬玩具，目的主要是训练宝宝的手和脚的灵活能力。
宝宝智力开发的阶段之二：3-7个月
在3-7个月阶段的宝宝正处于一个由视觉引导知觉探索的时期，所以能够积极活跃地探索身边的事情，此时妈妈不妨和宝宝玩一个藏猫猫的游戏，以训练宝宝的分析、判断能力，从而提高他的逻辑思维能力。
宝宝智力开发的阶段之三：8-13个月
在8-13个月阶段的宝宝孩子的感知能力开始变得灵敏，故开始喜欢模仿，此时家长就可以跟他玩一个叫拍拍手的游戏，教他模仿，从而训练宝宝理解语言与模仿的能力。
宝宝智力开发的阶段之四：14-18个月
在14-18个月阶段的宝宝开始产生抽象思维，因为在1-1.5岁这个阶段的`宝宝能够更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，因此能配合父母的引导进行互动，此时最适合的小游戏便是音乐呼啦圈，即家长跟宝宝双手相握形成一个圆圈，当音乐开始时，家长便带宝宝按顺时针方向踏步走，一旦音乐停止，便引导宝宝停下来，在做2-3次后，便让宝宝自己尝试。
宝宝智力开发的阶段之五：21个月以后
在21个月以后的宝宝能够自己掌握符号关系，比如语言理解、语言逻辑等，此时家长就可以给宝宝讲一些简单的图画故事，然后再让宝宝重复讲给家长听，期间家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述等，若宝宝讲得与图书不一致时，不要急着去纠正，这样子做不仅能帮宝宝开发智力，配合宝宝的发展阶段，还能适时给予 *** ，从而营造一个良好的学习环境。
出生后4～5个月是婴儿辨别生人和熟人的关键期。
2～3岁是口头语言发展的关键期，在正常语言环境中，这时儿童学习口语最快、最巩固，容易获得口头言语的能力。如果儿童在这个时期完全脱离人类的语言环境，其后很难再学会说话，狼孩的情况就是这样。
4～5岁是儿童学习书面言语的更佳期。
儿童掌握词汇能力在5～6岁时发展最快。
儿童掌握数字概念的更佳年龄是5岁至5岁半。
初生到4岁是儿童视觉发展的关键期，4岁是儿童对图像视觉辨认的更佳期。有斜视的婴儿，在3岁以前矫正了斜视，其立体感就能恢复，如果错过这个时机，就会成为永久 *** 的立体盲。
耳聋儿童如果在1岁前被发现而给他使用 *** ，就能正常地学会语言发音。总之7岁以前是人生最重要的一个时期，其习惯、知识、技能、言语、思想、情绪等都在此期打下基础，它是决定将来人格、体格的重要因素。
父母们在饮食上要多注意孩子的营养均衡，荤素搭配，这相信大家都会知道，孩子的身体是重中之重，特别是婴幼儿的奶粉之类，一定要注意选择合适的奶粉。比如小孩子吃饭的时候不好好吃饭，过了吃饭的时间又吵着要吃饭，对于这种情况，父母绝对不可以容忍，若孩子吃饭时不好好吃，就可以先让他饿着
之后再吵着要吃饭时，也不能让他吃饭，要让他懂得吃饭时就得好好吃饭，不吃饭时就不能吃的道理。一次两次之后这种情况自然会得到缓解。还有糖果小零食之类的东西，一定要少吃，因为这不仅会影响到孩子的身体健康，还会影响到孩子的智力发育。
孩子的教育情况一定要注重。孩子在0-6岁时，智力发育最为快速，父母们除了一些益智的玩具外，多给孩子们讲一些益智故事，或是让孩子们听一些其他国家语种的歌曲，培养孩子们的语言能力，还可以让孩子们多接触一些数理知识，开发孩子的智力。
有些家长希望孩子在音乐方面有所造诣，所以给小孩子报了很多的音乐补习班，其实在音乐方面不能对孩子步步紧逼，应该着重开发孩子对音乐的天赋，孩子天赋不高，不可强求，孩子天赋高，也当遵从孩子的意愿，遵从孩子的喜好，选择他们喜爱的音乐。这样对孩子在音乐方面的脑部发育也很有助力。
在对孩子智力发育方面一定要重视，孩子的未来是每一位父母都十分关切的，父母们都希望自己的未来能成大才，所以在孩子的智力发育时期千万不能掉以轻心，因为有可能你的一时疏忽，就会错过孩子智力发育的更佳时期。
在宝宝出生第5周左右时，他的机体 *** 迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。
在宝宝成长第8周左右时，他发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。
在宝宝第12周左右时，他发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。
在宝宝第19周时，他已经懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。
在宝宝第26周时，他逐渐理解了事物之间的因果关系，如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时，他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面，也可以放在第三件东西的外面;东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去，把什么都弄得乱七八糟。
在宝宝第37周时，他懂得对各种事物进行抽象地分类，例如他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、 *** 白狗都不例外。这表明，他已经开始像 *** 那样运用逻辑思维了。
在宝宝第46周时，他意识到，做任何事情都有先后顺序，所以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印象。不过，他又以为这一顺序是固定不变的。
在宝宝第55周时，他终于发现，原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，明确表示自己想要什么。
四、宝宝右脑发育的黄金期是什么时候,父母注意哪些
父母总希望宝宝能聪明伶俐，但宝宝大脑的开发不能依靠基因遗传，后天的发展也至关重要。并且，要想宝宝更聪明，右脑的发育也至关重要，因为左脑与右脑的功能是不尽相同的。
科学家研究发现，人的左脑主要是进行逻辑思维，而右脑则是空间与创造力的源泉，并且右脑储存量是左脑的100万倍，因此，父母掌握住开发宝宝右脑的4个 *** ，宝宝会越来越聪明。
美国心理学家布鲁姆经过研究表明，5岁前宝宝的智力发展作为迅速。并有科研显示：婴儿3岁时，大脑的重量接近成年人脑的重量，3岁以后大脑的发展速度会越来越慢。
0~3岁是宝宝右脑发育的黄金时期，一旦错过这个机会，右脑的开发将不再有显著的效果，发育的程度也不完善。父母一定要在3岁前把握住右脑开发的时机，充分发掘宝宝大脑的潜力，让思维与创造力更优越。
二、右脑发育不均衡有哪些影响？
教育专家钱铎博士通过研究表明，右脑的记忆速度和储蓄量是左脑的100万倍之多。
如果没能在宝宝大脑发育的黄金期促进右脑开发，那么宝宝比同龄人背东西要慢，记忆力也不长久，可能今天背的东西过一两个星期就忘记了，这也是为什么自己宝宝要比别的宝宝记忆力差的原因之一。
宝宝的右脑如果得不到开发，做事情时不能投入，三心二意的态度经常发生，甚至以后上学45分钟的课堂也坚持不下去，这都是专注力时间太短导致的结果。
根据脑科学研究发现，人的专注力是右脑边缘处的前庭 *** 所掌控的。右脑得不到开发，那么掌管专注力的 *** 就不敏锐，对身体发出的信号不能及时做出反应，导致宝宝做事不专心，注意力不能集中。
右脑掌控创造思维，如果单靠左脑去解决问题，效果肯定不如左右脑协调发展来得快。宝宝一天要经历很多事情，如果只依靠左脑来进行思考、处理、记忆和判断，那么宝宝的精力会匮乏，思维也会钝化，也就是我们所说的头脑不灵活。
三、3岁前，如何锻炼宝宝的右脑？
给宝宝准备一些立体玩具和组合玩具，比较常见的就是搭积木。玩之前对宝宝说：“你喜欢房子或是小动物吗？我们可以利用这些玩具来组合你喜欢的东西哦”，让宝宝在玩之前能有一个空间想象，在搭积木的过程中也能通过思维的想象进行拼接组合。
用游戏的方式更容易让宝宝接受这种引导教育，激发空间感知力的效果更好。
研究表明，右脑半球由左侧肢体控制。
日常生活中多锻炼宝宝的左边肢体对开发右脑是“对症下 *** ”。如果宝宝喜欢玩球，那么鼓励他用左手去拍、投；爸爸也可以带宝宝去球场踢 *** ，在踢的过程中鼓励他用左脚去踢；在家里玩积木、用勺子等，尽量用左手进行。左侧肢体的长时间规律练习促进功能开发，平衡、协调左右脑的发育。
听音乐本身就是一种情 *** 培养，也能调节人的情绪。让宝宝听一些欢快的歌曲，在音乐结束后，问问宝宝“这首歌在你的脑子里是什么画面呀？你能给妈妈描述一下吗？”宝宝通过听扩充艺术素养，通过描绘画面增加自己的想象力，促进右脑的开发。
给宝宝一支笔和一张纸，让宝宝玩涂鸦的小游戏，让他在白纸上根据自己的想象力与肢体协调力进行描绘，这也是一种创造， *** 对空间和艺术的认识，扩充自己的想象力。还可以给宝宝准备亲子绘本，给宝宝阅读有趣的故事，对右脑的开发也有益处。
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