上海市水利工程协会上海市水务局官网

牵着乌龟去散步百科 2024-09-12 18

各位老铁们好，相信很多人对上海市水利工程协会都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于上海市水利工程协会以及上海市水务局官网的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

上海市水利学会协会简介
上海水利水电学院是一所怎样的学校啊
上海市水利工程设计研究院的领导简介

一、上海市水利学会协会简介

1、上海市水利学会的历史可以追溯到1957年底，当时筹备 *** 会成立，正式学会在1960年1月10日宣告诞生，挂靠于上海港务局。首任理事会由50人组成，会员总数达到2 *** 人。19 *** 年，第二届理事会由37人组成，会员增至508人。然而，学会在1966年至1976年因“ *** ”而暂停活动。1978年，学会恢 *** 动，经过协商，成立了复合后的之一届理事会，有47人，会员数增至754人。此后，学会的理事会规模不断扩大，至1990年第四次会员 *** ， *** 产生的第四届理事会有理事50人，常务理事17人，会员总数达到2191人，同时明确了各专业 *** 会，如组织、学术、农田水利等，并明确了挂靠单位。1994年第五次 *** ，理事48人，常务理事19人，会员数为2300人，章程进一步明确了学会的学术 *** 质和法人 *** ，即理事长。1997年，根据民政局和市 *** 的要求，学会进行了清理整顿，重新登记，并修订了章程，扩大了 *** 质为学术 *** 和科学 *** 的群众团体，并强化了理事会 *** 程序。1999年第六次 *** 确认了1997年的章程修改，增加了湿地专业 *** 会。2005年，第七届理事会成立，理事增至51人，常务理事21人，整顿后实际会员数为1081人。

2、上海市水利学会是依法成立的水利科学技术工作者自愿结合组成的学术 *** 、科普 *** 群众团体。受上海市科学技术协会的领导并为其组成部分。同时受中国水利学会在业务上的指导，本会会员也为中国水利学会会员。 1946年汪胡桢与顾济之、王寿宝、吴富权等人筹建上海水利学会（当时称“中国水利工程学会上海分会筹备 *** 会），会员有50余人。

二、上海水利水电学院是一所怎样的学校啊

1、没有上海水利水电学院这个学校。

2、上海电力学院是 *** 与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。学校分设两个校区，其中，杨浦校区位于上海市区东部黄浦江之滨，毗邻杨浦大桥，浦东校区地处浦东新区惠南镇学海路，目前已建成一所功能齐备、设施齐全、环境幽雅的现代化大学校园。位于杨浦北校区的上海电力科技园经国家科技部和 *** 认定为上海电力学院国家大学科技园。学校另在杨浦区国顺东路设有教学校区。学校总占地面积近一千亩,全日制在校生规模一万余人。

3、上海电力学院创建于1951年，历经了上海电业学校、上海动力学校、上海电力学校、上海电力专科学校的发展演变。1985年1月，经 *** 和水利电力部批准，更名为上海电力学院，开始了本科层次的 *** 程。 *** *** 为学校题写了校名。学校自创建以来，为国家培养了大量各行业、尤其是电力行业的专业技术人才,许多毕业生已成为我国电力工业和其他主干行业、大型集团公司、国家重点企业的技术骨干或领导干部。 *** 的十一届三中全会以来，学校坚持 *** *** ，坚持教育为经济建设服务的方针，各方面事业取得了迅速的发展，目前已经成为一所以工为主,兼有理、文、管、经等学科，主干学科电力特色明显的高等学校。

4、学校设有能源与环境工程学院、电力与自动化工程学院、计算机与信息工程学院、经济与管理学院、国际交流学院、高等职业技术学院、 *** 教育学院（含华东电力继教中心）共七个二级学院，以及数理系、外语系、社会科学部、体育部等四个直属系部。

5、学校现有热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、 *** 管理、信息与计算科学、英语等二十八个本科专业，涉及工、管、文、理、经五大类别。学校还设有电气自动化技术等高职专业。学校在热能工程、电力 *** 及其自动化、应用化学三个学科 *** 招收和培养硕士研究生。

6、学校的现代电力 *** 与电站自动化、电力清洁生产与节能、电力企业信息化与决策支持、电厂应用化学与环境保护四个学科为已建设完成的上海市重点学科。电力 *** 安全与节能、现代电力企业管理、智能电网技术与工程、电力清洁生产与绿色能源利用四个学科为正在建设的上海市教委重点学科。学校设有能源与环境工程、电力与自动化工程、电工电子、计算机与信息工程、物理实验、电力自动化技术工程、现代教育技术、工程训练、电力经济与管理、热力设备腐蚀与防护重点实验室等实验中心，有五十余个基础和专业实验室，另设一个大 *** 创新实践基地。其中“热力设备腐蚀与防护”、“电站自动化技术”为省部级重点实验室。学校图书馆馆藏纸质文献九十七万余册，电子图书百万余册。

7、学校现有教职工一千余人，专任教师近700人，其中，具有硕士及其以上学位教师的比例超过80%，博士比例超过30%，专任教师中具有高级专业技术职务的比例近40%，师资中有九十余人具有博士或硕士生导师资格。近年来，一批国内知名大学毕业及国外学成回归的博士、硕士陆续充实教师队伍，使教师的学历水平逐年提高。目前，学校已形成以博导、教授为核心，以具有博士学位的青年教师为骨干的学科学术梯队。这支队伍既具有较高的理论水平，又具有丰富的教学和科研经验。另外还聘请了包括数名中国工程院院士在内的几十名国内外知名学者、专家作为学校的名誉教授或 *** 教授。

8、办学以来，学校始终坚持“立足电力、立足应用、立足一线”的办学方针，树立“务实致用，明理致远”的办学理念，以“高质量、有特色”为目标，实行多层次、多规格、多形式办学，坚持面向电力生产和现代化经济建设之一线，培养基础理论扎实，实践能力强的高等工程技术人才。

9、学校的校训是“爱国、勤学、务实、奋进”，努力创建“刻苦、勤勉、求是、创新”的优良学风。学校发展的指导思想是：以教学为中心、以育人为根本、以科研为先导，用科研促进教学水平和办学水平的提高。办学指导思想是：坚持社会主义办学方向；坚持将人才培养作为学校的根本任务；坚持为电力事业和经济社会发展服务。

10、长期以来，学校在精神文明建设、学科建设、师资队伍建设、科学研究、教学管理、后勤社会化、 *** 寝室社区化管理等方面取得了长足的进步，分别荣获了原华东电力集团公司和上海市教育 *** 的“双文明”单位称号，并被上海市 *** 命名为市级“文明单位”和“花园单位”。2006年通过了 *** 专家组本科教学水平评估工作验收，成绩优秀。

11、学校实行全面学分制、主辅修制和选课制等教学管理 *** ，成立了选课中心、 *** 资助管理中心、大 *** 心理健康辅导中心、毕业生就业指导中心、大 *** 自律 *** 会、大 *** 社团、大 *** 素质拓展学校、大 *** 中心等。

12、在办学过程中，学校已初步形成了研究特色日趋明显、学术水平不断提高、科研成果与时俱增的良好发展态势。学校紧密结合上海及全国电力行业发展需求，在发电新技术、清洁能源及节能环保技术、电网安全及自动测控、信息管理及现代服务等领域形成学科特色。学校拥有一支由顾问教授（院士）、博导、教授、博士等组成的学术水平高、研究能力强、富有开拓创新精神的科研型教师队伍，在学科建设和科学研究方面取得了令人瞩目的成果，在国内外也产生了一定影响。

13、近年来，学校科研综合实力明显增强，科研总经费有较大幅度增长。科研经费的构成得到了优化，项目的含金量明显提高。学校承担和参与了国家高新技术研究发展计划“863”重大课题和国家自然科学基金、上海市重点基础研究课题、上海市重点科技攻关项目、上海市启明星计划、曙光计划等一大批高水平纵向课题，以及国际合作项目和许多由企业委托的为解决生产技术难题和技术革新而进行科学研究的横向课题。学校在科研成果产业化方面也得到了蓬勃发展，许多成果在生产中取得了较为显著的经济效益和社会效益，多项科研成果获奖，并拥有许多具有自主知识产权的发明专利和实用新型专利，被权威检索机构SCI、EI和CPCI-S收录的科技 *** 数量连续攀升。

14、就业是检验学校的教育 *** 与人才培养方案是否适合社会需要的主要指标。作为学校的“一把手工程”，就业工作始终得到校 *** 政领导的高度重视。

15、在“双向选择， *** ”的就业机制下，学校确立了“就业主导、举校联动、巩固电力、拓展纵横、两形并重、确保五率”的就业方针。通过全程化的职业发展教育、个 *** 化的职业咨询和规范化的就业服务，为毕业生的职业发展提供了可靠的保障。同时学校借助广泛的校友 *** 和多年来与各行业用人单位建立的良好合作关系，通过举办各类 *** 会，为毕业生提供了大量的就业机会。

16、近几年来，在校 *** 政的重视和关心下，在全校师生的共同努力下，我校的毕业生就业率和就业质量始终保持着较高水平。

17、目前我校与英国、法国、美国、加拿大、 *** 、日本、韩国、澳大利亚等国家的多所院校建立了友好、互惠的交流关系，签署了校际交流、合作办学等实质 *** 合作协议；同时，我校每年聘请长短期外国文教专家和科技专家来校讲学及合作科研，聘请多名国外学者、专家为学校名誉教授；分期分批的接受国外 *** 到学校学习或实习；并且每年选派优秀的中青年教师赴各国访问考察、参加国际学术会议；学校还与英国赫特福德大学、斯特拉斯克莱德大学， *** 国立克麦罗沃大学等合作，共同培养具有适应我国电力发展需要的复合型、国际化高级工程技术人才。

上海市水利工程协会上海市水务局官网-第1张图片-

18、学校努力探索产学研合作的教育模式。企业参与办学，增强了办学的经济实力和活力，同时各电力企业如大型发电企业、供电公司等为我校 *** 生产实习、现场教学提供了良好的学习环境，上海电力公司、上海电力股份公司等多家单位与学校签订了 *** 教学实习基地的协议。教师积极参与企业的技术改造以及引进技术的消化吸收，不仅帮助企业解决了实际问题，同时将工程应用中的先进技术及时引入课堂教学和教材，大大促进了学校的教育 *** 和教学质量的提高。学院的产学研合作教育得到了中国产学研教育协会以及上海市教育主管部门的肯定，并被确定为全国产学研合作教育试点单位。

19、根据上海市委、市 *** “三区融合、联动发展”的精神，学校在杨浦知识创新区的建设中加强区校合作,共建电力高科技创新基地，在推动区域经济发展过程中迈出了可喜的一步。

20、在新的形势下，上海电力学院将紧紧抓住高等教育、电力行业和上海市快速发展的机遇，朝着我国电力领域人才培养和科技研发的重要基地、国际上有一定影响的、高水平有特色的电力大学的目标奋勇前进。