大家好，今天小编来为大家解答蝉字的拼音这个问题，蝉的功效与作用很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、蝉组词拼音部首结构
蝉字的拼音是chán，部首是虫，结构是左右结构，组词是：蝉联、蝉蜕、蝉翼等。
蝉字为部首的词语及其拼音、意义和用法：
蝉联是指连续不断，例如蝉联冠军。这个词语源于蝉的生物学特征，因为蝉的成虫生命周期很短，但是它们可以连续几年都孵化出幼虫，从而连续不断地出现在树上。因此，蝉联这个词语表达了连续不断的意思。
蝉蜕是指蝉的幼虫在变成成虫时脱去的外壳。这个词语源于蝉的生活习 *** ，因为在幼虫阶段结束后，它们会脱去一层外壳，变成成虫。因此，蝉蜕这个词语表达了变化和转变的意思。
蝉翼是指蝉的翅膀，这个词语源于蝉的身体结构。蝉的翅膀很薄，透明如膜，上面有许多细小的纹路。因此，蝉翼这个词语可以用来形容轻盈、透明的翅膀。
蝉花是一种中 *** 材，也叫金蝉花、蝉菌等。它是由蝉的幼虫被真菌感染后形成的虫菌复合体。蝉花具有清热解毒、疏风散热等功效，常用于治疗感冒、咳嗽、喉蛾等病症。
蝉衣是指蝉的幼虫变成成虫时脱下的外壳，也叫做蝉蜕。蝉衣在中 *** 材中具有疏风散热、息风止痉、化痰散结等功效，常用于治疗外感风热、咳嗽痰多等病症。
蚱蝉是一种常见的蝉科昆虫，也叫做鸣蜩、蚻蟟等。它们生活在树上，吸取树汁和露水为食，同时发出响亮的鸣声。蚱蝉具有一定的经济价值和生态意义。
蝉是一类昆虫，它们具有独特的生命周期和特点。蝉的幼虫生活在土壤中，吸取树根的汁液为生。成虫则生活在树上，吸取树汁和露水。蝉的鸣声是夏季的标志 *** 声音之一，常常被人们形容为“知了声”。
二、蝉的拼音、意思、组词有哪些
1、蝉（蝉），蝉拼音：chán，笔画数：14画，部首：虫。动画：蝉的笔顺。中国一级汉字，编号3109。
2、•昆虫，种类很多，雄的腹面有发声器，叫的声音很大：蝉联。蝉蜕。蝉韵（蝉鸣）。寒蝉。金蝉脱壳。
3、•古代的一种薄绸，薄如蝉翼：蝉纱。
4、金蝉脱壳、貂蝉、金蝉、蝉蜕、寒蝉、今蝉蜕壳、噤若寒蝉、蝉联、寒蝉凄切、蝉衣、玉蝉、蝉花、蝉翼、鸣蝉、蝉不知雪、蚱蝉、蝉娟、蛙鸣蝉噪、蝉子、春蛙秋蝉、蝉纹、蟹匡蝉緌、仗马寒蝉、貂蝉冠、蝉鬓、蝉腹龟肠、冠蝉、自同寒蝉、蝉噪、白玉蝉、貂蝉满座、蝉翼纱、蝉蜕蛇解、衔蝉、功薄蝉翼、蝉蜕龙变、蝉联往复、蝉喘雷干、青蝉
三、蝉古诗带拼音版标准
chuí ruí yǐn qīng lù， liú xiǎng chū shū tóng。
jū gāo shēng zì yuǎn， fēi shì jiè qiū fēng。
蝉垂下像帽缨一样的触角 *** 着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。
这首诗通过对蝉的姿态、习 *** 、居所、鸣声的描写，赞颂了蝉的清高风雅和不同凡响的品德，暗喻自己立身品格高洁，不需要凭借某种外在力量自能声名远扬，表达了对内在品格的热情赞美和高度自信。
全诗托物比兴，诗人以蝉高洁傲世的品格自况，形象完整丰满，韵味含蓄深长，描写动静结合，细致入微。
虞世南的祖父虞检在梁代曾任始兴王咨议； *** 虞荔于陈朝任太子中庶子，都有很高的名望。虞世南的叔父虞寄在陈朝官至中书侍郎，因没有子嗣，虞世南便被过继给虞寄为子，因此他取字伯施。
大历十四年（779年）六月一日，唐代宗评定前代功臣，虞世南等十一人被定为第二等。建中元年（780年），虞世南等三十四人被唐德宗定为功臣上等。
虞世南文章婉缛，与徐陵相似。曾劝太宗毋为宫体诗，而其诗除《咏蝉》等少量有兴寄、边塞诗较刚健外，其余多为应制、奉和、侍宴之作，文辞典丽，内容则比较空泛。
虞世南的 *** 作有《结客少年场行》《怨歌行》《赋得临池竹应制》《蝉》《奉和咏风应魏王教》以及《出塞》（一说为虞世基所撰）等。
四、蝉字组词
1、蝉，汉语汉字。拼音是chán。意思是古代的一种薄绸或虫名，知了。
2、噤若寒蝉：噤，闭口不作声。像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
3、金蝉脱壳：蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。
5、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
6、蝉腹龟肠：古人认为蝉只须饮露，乌龟只要喝水。比喻饥饿之极。
五、蝉组词语和拼音
1、二字词语：蝉联、蚱蝉、蝉韵、蝉机、高蝉、轻蝉、蝉焉、娇蝉、蝉冠、郝蝉、蜕蝉、蝉緌、飞蝉、蝉蜩、冠蝉、蝉子、蜿蝉、蝉急、蝉连、蝉貂、蝉清、蝉吟、蝉连、蝉髩、马蝉、蝉貂、玉蝉、蝉翅，婉蝉、钿蝉、蜩蝉、蝉翼、蝉蛇。
2、四字词语：噤若寒蝉、蝉衫麟带、蝉腹龟肠、蝉喘雷乾、蝉联往复、噤如寒蝉、蝉喘雷乾、露蛬风蝉、螳螂捕蝉、貂蝉满座、蝉脱浊秽、蝉联往复、金蝉脱壳，蝉翼为重、蝉喘雷干，露蛬风蝉、鸦鬟蝉髢。
六、蝉古诗的拼音及解释
1、chuí垂ruí緌yǐn饮qīng清lù露，liú流xiǎng响chū出shū疏tóng桐。jū居gāo高shēng声zì自yuǎn远，fēi非shì是jiè藉qiū秋fēng风。
2、蝉低垂着触须啜饮清凉的露水，长鸣声从繁茂的梧桐树上传出。因为它身居高处，声音自会远扬，而不是凭借吹来的阵阵秋风。
3、蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言绝句。这首咏物诗通过对蝉的姿态、习 *** 、居所、鸣声的描写，赞颂了蝉的清高风雅和不同凡响的品德，暗喻自己立身品格高洁，不需要凭借某种外在力量自能声名远扬，表达了对内在品格的热情赞美和高度自信。
4、全诗托物比兴，诗人以蝉高洁傲世的品格自况，形象完整丰满，韵味含蓄深长，描写动静结合，细致入微。
5、语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
6、语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
7、语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
8、具有工具 *** 与人文 *** 的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
9、中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
10、“语文”的语源是“语言文字”，“语言文字”缩略为“语文”一词出现19世纪80年代。1905年，清朝在废除科举 *** 以后，开始开办新学堂。国文一科，教授的仍是历代古文，故当时称为“国文”课。
11、五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”。教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课。在二十世纪二三十年代，魏冰心、程其保、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等 *** 量使用“语文”一词。
12、当时已经出现“语文课程”的说法（《在母语课程的源流中重新审视课程的目标取向》），叶圣陶、夏丏尊二人亦开始尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而 *** 终止。全国解放后，叶圣陶先生等人再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。
13、这一建议被华北 *** 教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学母语课程通用名称。
关于蝉字的拼音的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
