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一、文盲的拼音狐文盲的拼音是什么
文盲的拼音是：wénmáng。结构是：文(独体结构)盲(上下结构)。词 *** 是：名词。注音是：ㄨㄣ_ㄇㄤ_。
文盲的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
文盲wénmáng。(1)已成年的不认识字的人。
⒈不识字或识字极少的成年人。引洪深《最近的个人见解》：“农村文盲，成了很普遍的现象。”柳青《创业史》之一部第十五章：“在识字班学过字，还没有完全卸掉半文盲帽子的互助组长，也不会看信。”
不识文字的人。词语翻译英语illiterate德语Analphabet(S)_法语illettré, *** phabète
文盲文盲是指不识字并且不会写字的成年人。按照我国的标准是指年满十五周岁以上的文盲、半文盲公民。2015年，我 *** 扫除文盲44.75万人，另有47.48万人正在参加扫盲学习。全国有 *** 学1.48万所，在校生94.82万人， *** 初中1071所，在校生33.70万人。
我本文盲做甚诗文盲局长翻身穗今日文盲勤学习
盲翁扪龠盲人摸象盲人扪烛盲人说象冥行盲索盲目乐观求道于盲盲人把烛群盲摸象怪雨盲风
盲目乐观群盲摸象众盲摸象盲人摸象盲风怪雨盲人扪烛求道于盲盲人说象盲人瞎马怪雨盲风
1、验光师会很乐意证明，厚片有框眼睛的唯一用处是，它只是以视力好坏来区分人，不管他是知识分子还是文盲。
2、别看他是文盲，讲起话来却头头是道。
3、一个贫病交困的家已经欠下一 *** 债，不可能再有余力支持他学画；文盲的父母也不可能理解他这种对于 *** 来说过于奢侈的爱好。
4、我们要将扫盲工作进行到底，要使众多文盲都能识文断字。
5、对目不识丁的文盲，谈文艺创作，无异于对牛弹琴。
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二、盲的拼音怎么读
1、目不能决黑白之色则谓之盲。——《韩非子·解老》
2、②比喻对某种事物不认识或分辨不清。[文盲,色盲]
3、列星殒坠,旦暮晦盲。——《荀子·赋》
4、组词：盲人、盲肠、文盲、盲从、盲流、盲动、盲点、盲干、盲目、盲眼、盲风妬雨、冥行盲索、群盲、盲子失坠、舌盲孔、盲蛇、盲人识日、摸盲盲、半文盲、病入膏盲
三、文盲是什么
1、问题一：文盲是什么意思之一类是不能读书识字的人，即传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如“文盲”般贫乏。
2、问题二：文盲的意思是什么? *** 重新定义新世纪文盲标准，将文盲分为三类：之一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等常用图表）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然接受过基本的识字教育，但在现代信息传播高度发达的社会生活存在相当大的困难。
3、问题三："文盲"什么意思就是没文化，不识字
4、文盲是指不识字并且不会写字的成年人。按照我国的标准是指年满十五周岁以上的文盲、半文盲公民。
5、问题五：中文盲和半文盲各指什么？你问的问题是错误的，很可能是人口中“文盲和半文肓”的人数
6、 *** 重新定义的新世纪文盲标准分为三类：之一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现代信息社会生活存在相当困难。
7、问题六：文盲到底指的是什么意思？拜托各位大神 1)“文”即“纹”。“文盲”即“纹盲”。指不认识文字的人。 2)认识文字，但是缺乏思想能力的人． 3)认识文字但不了解具体的语言文化。对于一些拼音文字，只要了解最起码的发音规则，就能读出来发音，进而通过语音来理解文字的意思。所以拼音文字国家很少有文盲对于表意文字来说，例如汉字，就容易产生理解意思不知道发音，或者知道发音不认识字的情况，没有经过语文的专门学习，必定会产生文盲。现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有人在因为对某方面知识的欠缺成为新的文盲。不会使用外语、计算机的人，都可能成为时代的“文盲”。“扫盲”的目的，并不是单纯地使一个不识字的能够认识几个字，而是要使其更好地理解文化， *** 自身，掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能。功能 *** 文盲 *** 、 *** 、 *** ，等用繁体字的地区表面上文盲非常小，实际是功能 *** 文盲非常多，由于繁体字笔画多，学会繁体字最小要用十年时间，而且学会看，不一定会写，所以 *** 、 *** 、 *** 等地区的人民经常发生执笔忘字的情况，写错字别字一大堆，如繁体字，“忧郁”的“郁”“挑衅”的“衅”字十有 *** 都不会写。这些用繁体字的地区，有很多人只停留在仅仅认识字型的阶段，这叫功能 *** 文盲，中国 *** 用简体字虽然也有功能 *** 文盲，由于简体字比繁体字字型简单，功能 *** 文盲没有 *** 、 *** 、 *** 那么严重。统计文盲的 *** 现代统计文盲的 *** 非常不准确和不科学，现代统计识字率的时候，只要念过小学四年纪就统计入识字人口，这种 *** 非常不准确和非常笼统，变相把统计识字率变成了统计入学率。而没有念到小学四年级的人，就算自学到才高八斗也会被统计成文盲，按照这样的统计 *** ，诗人顾城、 *** 商人李嘉诚也会被当成是文盲，而智商不高的人或者是天天逃学的人，这样的人在学校学到的东西有限，但主要蒙混过小学四年纪也会算入识字的一群。先锋哲学家文盲简介文盲，男，先锋哲学家，反音乐倡导者，非诗歌开拓者， *** 《先锋时代》 *** 社主编，未婚青年。为人正直厚道，热情奔放，心胸宽旷，讨厌***，爱结交有良知的朋友。天生不爱好好学习，却爱好广泛，自我要求博而精。一生只擅长书写人类不断探索未知未质未值未智未殖的个 *** ，歌唱生命和魂灵的沉默。有一颗善良而好奇的心，对理论物理和宇宙学及外星文明等领域异常着迷，时常陷入先锋科学的理论狂想的陷阱中而不能自拔。其倡导的“把诗歌朝非诗歌空间拓展”的反诗歌文本和其创造 *** 的理 *** 本，正在诗歌的沙漠中疯狂地繁殖着，并引来先锋诗学家和诗人及汉学家看稀奇。其发起的反音乐运动，正对音乐几 *** 来的封建 *** *** 阶级这种宏大的虚假（一种对脑袋的***，使人越来越肤浅和萎缩及贫血），进行了良知 *** 的解构，其反音乐文本与理 *** 本中的“音乐死了”、“起来，不愿做音乐奴隶的人们”已成了著名言论，不但得到了英国著名天王歌星乔治迈克尔的响应，而且还得到了奥斯卡和格莱美高级评委Jan Smith Eric、T.Johnson等西方权威人士的认同。更重要的是被学术界广泛关注，并被称为是“中国更具有先锋学术价值的唱片”。在唱片还未出版发行之前，就被著名汉学家柯雷、魏科等介绍到了欧美国家。其主张的反哲学（文盲行动），给腐朽而窒息的哲学界吹进了新鲜的空气。把“学习他人”纠正为“学习自己”，把“他人教育”纠正为“自我教育”，把“ *** 就是建设”纠正为“建设就是淘汰”，把“审美和审丑及审他”纠正为“审我审想审要审物”，把“有中生无”纠正为“无中生有”（正因为没有，所以才要创造），以及对智慧的本能激发和对本能的智慧激发的“空殖”、“拓朴”等惊世骇俗的文盲观......>>
8、问题七：我是文盲.什么意思.用回答吗安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
9、问题八：文盲存在的原因是什么？中国贫富分化大，地理版图大但是地理环境差异也大，还有很多山区的人民因为地理制约生活水平很低，不是他们想做文盲，而是没有相关的途径，而这些对于人口多地域广的发展中中国来说情况还是很严峻的。
10、问题九：21世纪的文盲指什么？ *** 教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：
11、之一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲；
12、第二类是不能读懂知识经济社会符号的人；
13、第三类是不会使用计算机进行学习、工作和交际的人。
14、为了应对新世纪的挑战，要避免成为高科技时代下的文盲，关键的是掌握学习 *** ，不断更新自己的知识结构
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