大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于扭组词和拼音，扭的多音字组词这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、扭、胯、厨、窜、套、畜、窜这几个词怎么组词
人教版六年级上册第17课生字组词拼音如下：
扭（niǔ）：扭动、扭转乾坤；胯（kuà）：胯下、胯骨；厨（chú）：厨房、厨具；套（tào）：外套、生搬硬套；猬（wèi）：刺猬、猬集；畜（chù）：生畜、六畜兴旺；窜（cuàn）：逃窜、抱头鼠窜。
1、学习生字是小 *** 学习的重要内容之一。掌握生字不仅有助于提高阅读和写作能力，也是文化素养的基础。以下是一些学习生字的 *** ，帮助小 *** 更好地掌握生字。
2、观察字形：学习生字时，首先要观察字形，了解字的结构和特点。可以通过观察汉字的笔画、偏旁部首、结构等方面来加深对字形的认识。
3、理解字义：了解字义是学习生字的关键。可以通过查阅字典、词典等工具书来了解字的含义和使用场合。同时，也可以通过组词、造句等方式来理解字义，加深记忆。
4、记忆 *** ：学习生字需要采用有效的记忆 *** 。可以采用反复记忆、联想记忆、分类记忆等 *** 来帮助记忆。
5、例如，可以采用“背诵法”，通过反复背诵来加深记忆；可以采用“联想法”，通过联想相关的词语或图像来帮助记忆；可以采用“分类法”，将汉字按照音、形、义等方面进行分类，以便更好地记忆。
6、练习书写：学习生字的目的是为了正确书写。因此，练习书写是学习生字的重要环节。可以通过描红、临摹等方式来练习书写，掌握正确的书写姿势和笔画顺序。
7、注重复习：学习生字需要不断复习和巩固。可以采用定期复习、单元复习、期末复习等方式来巩固所学知识。同时，也要注意及时纠正 *** 和不规范的书写习惯。
8、拓展阅读：通过阅读可以巩固和拓展所 *** 字。可以选择适合小 *** 年龄段的阅读材料，如故事书、绘本等，通过阅读来加深对生字的理解和记忆。
二、扭的组词和拼音
组词：扭曲扭打别扭扭转扭头扭送扭结扭搭
1.（形声。从手，丑声。本义:用手拧）
如:把衣扭干；在他脸上扭了一下；扭绞（用两股以上的条状物向相反的方向转动）
大众见他二人扭在一起。——《 *** 现形记》
又如:扭殴（揪打）；扭拽（拉扯）；扭拽（揪住）；扭搜（硬挤）
只消把腰儿扭一扭就过去了。——《 *** 记》
又如:扭扭屹屹（躯体扭动的样子）；扭扭捏捏（身体摆动的样子）；扭秧歌（跳秧歌舞）；扭搐（抽搐）；扭造（做作；不自然）
如:扭曲作直（谓颠倒是非）；扭 *** （谓生硬编造）
又如:扭筋（因用力过猛，导致筋肉受挫伤）
那里扭得过他。——《 *** 全传》
又如:扭别（别扭，不顺遂）；别扭（不顺心；难对付；意见不相投）；胳膊扭不过 ***
杨志听得弓弦响，扭回身。——《 *** 全传》
三、拧组词多音字
1、拧nǐng：拧巴、拧吧、拧转、拧劲儿等。
2、拧níng：拧扯、拧成一股等。
1、握住物体的两端向相反的方向用力：拧手巾。
2、用两个手指扭住皮肉使劲转动：拧他一下。
1、扭转，控制住东西的一部分而绞转：拧螺丝钉。
2、相反，不顺：别让他俩闹拧了。
倔强，别扭，不驯服：拧脾气。犯拧。
三、拧字的结构是左右结构，偏旁部首是扌，总笔画是8画。
人 *** 格比较别扭，爱较劲之类的。
四、搭的拼音组词
搭的组词：搭桥搭乘搭讪搭理搭膊扭搭搭帮搭拉配搭。
简体部首扌部、部外笔画9画、总笔画12画。
五笔RAWK、仓颉QTOR、郑码DEAJ、四角54061。
结构左右、电码2290、区位2078、统 *** *** 2D。
笔顺一丨一一丨丨ノ丶一丨フ一。
1、支；架设；用棍棒等东西交接捆扎起来：搭建。搭盖。搭制。
3、交接，配合：搭配。搭伙。搭档。搭售。搭伴。搭帮。搭腔。搭话。搭界。搭讪。
4、乘车船等：搭车。搭船。搭客。搭载。
[口]∶走路时肩膀随着腰一前一后地扭动。
（动）引诱或互相串通：别和坏人～在一起。［近］勾结|串通。
经常出现在人们的语言中，意思是来形容人：“没有用的”、“白费劲的”的意思。
亦作'磕答'。亦作'磕塔'。犹言一下子，突然。形容时间短促。
五、扭的拼音和组词
组词：扭打扭曲扭捏扭送扭头扭亏扭搭别扭扭转扭结扭别扭绞扭挞扭缠。
【扭打 niǔ dǎ】：1.相互揪住 *** 。相似词：扭来扭去扭捏扭伤扭动扭扭捏捏歪歪扭扭扭曲扭转。
(1)他们不顾旁人惊诧的目光，撕扯扭打起来。
(2)灰白雪白搏击打闹厮打扭打胡须茸毛松鼠瘦小。
(3)他和汉娜一直在他房外的院子里扭打。
(4)在一场 *** 比赛中，把那些兴高采烈的球迷从扭打在一起的 *** 流氓中分离出来时很困难的，甚至对于最有经验的安保人员也是一件困难的事。
(5)报纸最希望拍到的就是 *** 和 *** 者扭打的场面。
(6)她与 *** 银行的强盗扭打,被强盗摔倒在地上。
(7)刀疤紧随其后,双方再次扭打在了一起,地面一阵阵的颤抖,不时的升腾起一阵阵的尘雾,遮盖着人们的视线。
(8)为了争抢食物,猴群中有老猴甚至和小猴扭打起来,小猴吃不到玉米,被赶到一旁的树丫上张望着,发出凄厉的叫声。
(9)扭打还在继续着,但是秦羽始终将攻击诸加在平底锅男身上,任凭其他人怎么攻击自己,他都不去理会,他明白,树倒猢孙散,这是所有这些小LM体系的构成框架。
(10)石虎生前与慕容俊交手过招,慕容俊在梦里与“故人”扭打啮噬,原也合乎情理,但前燕皇帝的鞭 *** ,就匪夷所思,甚觉荒唐!拿 *** 出气,算什么汉子?
六、少年闰土的生字拼音和组词
少年闰土的生字拼音和组词如下：
拼音：niǔ。组词：扭曲、扭打、别扭、扭转、扭头、扭送、扭结、扭搭、扭造、别扭、扭伤、扭力、吱扭、扭扯、扭缠、执扭、扭搜、扭解、扭别、扭挞、瘪扭、扭搐、扭摆、扭 *** 、滞扭、扭达、钳扭、扭捽、变扭、生扭。
拼音：chú。组词：厨师、厨具、厨子、掌厨、庖厨、帮厨、厨司、洗厨、厨车、厨电、神厨、厨娘、御厨、主厨、私厨、仙厨、冰厨、家厨、中厨、造厨、八厨、壁厨、香厨、纱厨、宫厨、丰厨、厨下、厨传、厨艺、厨房。
拼音：tào。组词：外套、套利、被套、河套、头套、 *** 、套汇、套裙、套话、成套、套袖、套色、套种、套作、套鞋、套印、客套、书套、笔套、套红、套数、套曲、俗套、套用、套车、套购、整套、乱套、套裤、枕套。
小说写“我”在听到母亲提到闰土时，脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”，“似乎看到了我的美丽的故乡了”：深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。这图画正是“我”记忆中的美好童年的幻影；而“我”的这次回乡，也是想要寻回那已经逝去的美好回忆。
文章通过作者的回忆，刻画了一个见识丰富，而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。
语言简练，通过个 *** 化语言对话塑造人物形象。白描手法：作者用白描的手法描摹景物“蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”深刻画人物“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”。
七、扭组词和读音
转动，扳转：扭过脸来。扭头；拧断：强扭的瓜不甜；拧伤：扭了腰；身体摇摆转动：扭动。扭捏。扭秧歌；揪住：扭打；违拗：胳臂扭不过 *** 。
扭身、扭动、扭紧、扭搭、扭亏、扭转、扭怩、扭扯、扭摆、扭捏、扭头、扭打、扭搜、扭结、扭断、扭绞、扭送、扭到、扭伤、扭曲、扭了、扭腰、扭缠、扭开、扭过、扭住、扭着、扭扭、别扭、扭扭、绞扭、按扭、一扭、歪扭
扭直作曲、扭曲作直、扭头别项、扭扭捏捏、扭亏增盈、扭转乾坤、扭转干坤、扭扭捏捏、东扭西捏、七扭八歪、七扭八拗、东扭西歪、七湾八扭、一不扭众、七歪八扭、捏捏扭扭
6、扭扭脖子扭扭腰，早睡早起经常笑。
15、脖子扭扭， *** 扭扭，动动手脚，我们一起来做腊八粥。
16、扭一扭，儿童节礼物扭出来。
17、管他强扭的瓜甜不甜，我就想扭扭。
18、一个扭曲的男人，走了一条扭曲的路。手拿扭曲的六便士，踏上扭曲的台阶，买一只歪扭的猫儿，猫儿抓着歪歪扭扭的老鼠。他们一起住着歪歪扭扭的小屋。
19、手拿扭曲的六便士踏上了扭扭曲曲的台阶。
20、扭扭捏捏：行走时身体故意左右扭动摇摆。
21、走起路来 *** 一扭一扭的， *** 个“淑女”
22、东日：扭力起子、起力扳手、扭矩表、瓶盖扭力测试仪。
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