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一、文学常识的拼音
常识怎么读拼音 1.知识怎么读,知识的识第几声
知识的读音是： [ zhī shi ]，知识的识应该读轻声。
5.人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。
定义：指在实践中认识客观世界的成果
1.正确反映客观事物的 *** 知识：这是一门深奥的~。
释义：一般的、普通的知识（对于专门知识而言）。
1、人们通过阶级斗争、生产斗争和科学实验的实践活动获得的对客观事物的认识。
1、***《整顿 *** 的作风》：“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”
2、朱自清《论老实话》：“大家在知识上要求真实，他们要知道事实，寻求真理。”
1、正确反映客观事物的 *** 知识。
引证：老舍《茶馆》第二幕：“您这么有学问，上知天文、下知地理。”
一般的、普通的知识（对于专门知识而言）。
引证：夏丏尊叶圣陶《文心》五：“诗之外还有词，词原可以不读，如果为求常识起见，想读，也好，就读《白香词谱》吧。”
3.哪些字的读音与常识不同,就是列举一些啦~越多越好,
容易读错的有很多，这个要靠平时积累哦举例如下贮（zhù）蓄癖（Pǐ） *** jiǎo皎洁匀称（chèn）干hé（涸）粗糙（cāo） qiú（虬）枝 jī羁绊 zhù（伫）立蜷（quán）伏龟（jūn）裂秀颀（qí）祈（qí）愿狭ài（隘）纤xiān细热忱（chén） mò蓦然冗rǒnɡ杂纬wěi度 pán（蹒）跚玷（diàn）污qí（祈）祷摩挲（suō）炽（chì）烈渲（xuàn）染造诣（yì）竹miè（篾） nuò（懦）弱褶zhě皱债券（quàn）拜yè（谒） jiǎo（皎）洁残hái（骸） zhù（伫）立镌（juān）刻sǒnɡ（耸）立 quán（蜷）伏 chǎn谄媚绯（fēi）闻 fēi绯红诽（fěi）谤琐xiè（屑）滑jī（稽）奢shē侈童zhì（稚）希jì（冀）狭ài（隘） mò（蓦）然 jī（羁）绊lí（罹）难震sǒnɡ（悚）修qì（葺） sǒnɡ（怂）恿肆nüè（虐）葱lónɡ（茏）充pèi（沛） wǎnɡ（惘）然 chī嗤笑恣suī睢 kuì（馈）赠抽yē（噎）污huì（秽） jī（畸）形 piē（瞥）见jié（诘）责拮据jū婆suō（娑）阔chuò（绰）阴mái（霾） pián（骈）句和ǎi（蔼）雾ǎi（霭）主zǎi（宰）汗zì（渍）禁ɡù（锢） xù（煦）暖kuì（匮）乏歼（jiān）灭 chuò（辍）学苍（qiónɡ）穹徜徉（chánɡyánɡ）畜（chù）生（牲）相濡（rú）以沫河水干hé（涸）精神jué（矍）铄身材魁wú（梧）所向披mǐ（靡）义愤填yīnɡ（膺）无边无yín（垠）油光可jiàn（鉴）抑扬顿cuò（挫）惨绝人huán（寰）以德bào（报）怨远大（抱）bào负司空见（ɡuàn）惯气势磅bó（礴） kuī（岿）然不动中流dǐ（砥）柱 hài骇人听闻相形见chù（绌）枯zào（燥）无味 jiǒnɡ（迥）然不同意兴lán（阑）珊锐不可dānɡ（当） mò（墨）守成规人声dǐnɡ（鼎）沸遍jī（稽）群籍安然无yànɡ（恙） huǎnɡ（恍）然大悟xiāo（销）声匿迹不屑置biàn（辩）目不xiá（暇）接世外桃yuán（源） làn（滥）竽充数 huàn（焕）然一新万lài（籁）俱寂 yùn（孕）育果实左右逢yuán源以身xùn（殉）职kuì（溃）不成军明chá（察）秋毫旁yì（逸）斜出 huǎng（恍）然大悟万lài（籁）俱寂 chà（姹）紫嫣红 kuài（脍）炙人口戛（jiá）然而止峥嵘（rónɡ）岁月拈（niān）轻怕重忍俊不禁（jīn）锲（qiè）而不舍汲（jí）取营养鲜（xiǎn）为人知狭隘ài不啻chì皈依guī鸟瞰kàn引擎qíng *** xiè蓓蕾bèi lěi憧憬chōng干涸hé窥探kuī遒劲qiú自诩xǔ *** bì辍学chuò隔阂hé喟然kuì *** qǔ酗酒xù包庇bì淙淙cóng一丘之貉hé山岚lán小觑qù绚丽xuàn针砭biān一蹴而就cù踝骨huái羸弱léi颧骨quán戏谑xuè谄媚chǎn堤坝dī浣溪沙huàn酹酒lèi歃血shà赝品yàn忏悔chàn玷污diàn麾下huī妆奁lián禅让shàn杳然yǎo嗔怒chēn讣告fù畸形jī阴霾mái妊娠shēn笑靥yè龀齿chèn尴尬gān gà觊觎jì联袂mèi *** shǔn游弋yì魑魅chī mèi百舸gě缄默jiān愤懑mèn *** 祟suì熠熠yì鞭笞chī佝偻gōu眼睑jiǎn分娩miǎn鹰隼sǔn牙龈yín炽热chì桎梏gù僭越jiàn按捺nà水獭tǎ老妪yù整饬chì粗犷guǎng发酵jiào泥淖nào鞭挞tà破绽zhàn攻讦jié小憩qì不韪wěi木讷nè饕餮tāo tiè蘸水zhàn菁华jīng悭吝qiān斡旋wò气馁něi倜傥tì tǎng箴言zhēn马厩jiù掮客qián翩跹xiān奇葩pā殄灭tiǎn停滞zhì抓阄jiū天堑qiàn纤维xiān媲美pì湍急tuān投掷zhì沮丧jǔ戕杀qiāng雨霰xiàn蹊跷qī *** tún龃龉jǔ yǔ惬意qiè挟制xié这些都是高中语文常考的词谢谢o（∩_∩）o。
那时，当官的可并不显威风，和平常人一样，只是分工不同。黄帝分派他专门管理圈里 *** 的数目、屯里食物的多少。
仓颉这人挺聪明，做事又尽力尽心，很快熟悉了所管的 *** 和食物，心里都有了谱，难得出差错。可慢慢的， *** 、食物的储藏在逐渐增加、变化，光凭脑袋记不住了。
当时又没有文字，更没有纸和笔。怎么办呢？仓颉犯难了。
仓颉整日整夜地想办法，先是在绳子上打结，用各种不同颜色的绳子，表示各种不同的 *** 、食物，用绳子打的结 *** 每个数目。但时间一长久，就不奏效了。
这增加的数目在绳子上打个结很便当，而减少数目时，在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈，在圈子里挂上各式各样的贝壳，来代替他所管的东西。
增加了就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用，一连用了好几年。
黄帝见仓颉这样能干，叫他管的事情愈来愈多，年年祭祀的次数，*** *** 的分配，部落人丁的增减，也统统叫仓颉管。仓颉又犯悉了，凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。
怎么才能不出差错呢？这天，他参加集体 *** ，走到一个三岔路口时，几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。
仓颉一问，原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印 *** 一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢？他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示事物。
果然，把事情管理得头头是道。黄帝知道后，大加赞赏，命令仓颉到各个部落去传授这种 *** 。
渐渐地，这些符号的用法，全推广开了。就这么，形成了文字。
仓颉造了字，黄帝十分器重他，人人都称赞他，他的名声越来越大。仓颉头脑就有点发热了，眼睛慢慢向上移，移到头顶心里去了，什么 *** 看不起，造的字也马虎起来。
这话传到黄帝耳朵里，黄帝很恼火。他眼里容不得一个臣子变坏。
怎么叫仓颉认识到自己的错误呢？黄帝召来了身边最年长的老人商量。这老人长长的胡子上打了一百二十多个结，表示他已是一百二十多岁的人了。
老人沉吟了一会，独自去找仓颉了。仓颉正在教各个部落的人识字，老人默默地坐在最后，和别人一样认真地听着。
仓颉讲完，别人都散去了，唯独这老人不走，还坐在老地方。仓颉有点好奇，上前问他为什么不走。
老人说：“仓颉啊，你造的字已经家喻户晓，可我人老眼花，有几个字至今还糊涂着呢，你肯不肯再教教我？”仓颉看这么大年纪的老人，都这样尊重他，很高兴，催他快说。老人说：“你造的‘马’字，‘驴’字，‘骡’字，都有四条腿吧？，而牛也有四条腿，你造出来的‘牛’字怎么没有四条腿，只剩下一条尾巴呢？”仓颉一听，心里有点慌了：自己原先造“鱼”字时，是写成“牛”样的，造“牛”字时，是写成“鱼”样的。
都怪自己粗心大意，竟然教颠倒了。老人接着又说：“你造的‘重’字，是说有千里之远，应该念出远门的‘出’字，而你却教人念成重量的‘重’字。
反过来，两座山合在一起的‘出’字，本该为重量的‘重’字，你倒教成了出远门的‘出’字。这几个字真叫我难以琢磨，只好来请教你了。”
这时仓颉羞得无地自容，深知自己因为骄傲铸成了大错。这些字已经教给各个部落，传遍了天下，改都改不了。
他连忙跪下，痛哭流涕地表示忏悔。老人拉着仓颉的手，诚挚地说：“仓颉啊，你创造了字，使我们老一代的经验能记录下来，传下去，你做了件大好事，世世代代的人都会记住你的。
你可不能骄傲自大啊！”从此以后，仓颉每造一个字，总要将字义反复推敲，还行拿去征求人们的意见，一点也不敢粗心。大家都说好，才定下来，然后逐渐传到每个部落去。
汉【拼音的由来】——汉字拼音的发明人金尼阁金尼阁，字四表，原名尼古拉·特里戈，1577年3月3日生于今法国的杜埃城，当时为比利时 *** ，故金尼阁自称比利时人，而陈垣等人亦称其为“比利时人”。 1594年11月9日入 *** 会。
1607年往远东传教，1610年（万历三 *** ，即利马窦卒年）秋抵 *** ，翌年春诣金陵。随郭居静、高一志二神父学习 *** （另一说从郭居静及王丰肃）。
郭居静神父到杭州开教，他亦同行。后往北京报告南方的教务，深得龙华民的赏识。
1613年去罗马向教皇保罗五世“奏陈教务，并请准翻译经典，司铎用华言行圣祭，诵日课，教宗一一允准”，但因客观情况未实行。但他是“之一个向教廷请准以中文举行弥撒，行其他圣事，以及诵念‘日课’的”。
1.知道，认得，能辨别：~辨。~破。~相（xiàng）。~途老马。
3.辨别是非的能力：见~。远见卓~。
组词：见识、知识、常识、认识、识别、识字、学识、赏识、 *** 、标识
造句：见识也 *** 一个人的阅历。
造句：身为 *** 一定要多学知识。
造句：一定及时补充一些生活常识，这是基本的。
造句：我对这件事的认识不深，才导致犯错。
造句：人脸识别是最近才出来的智能 *** 。
造句：他的学识渊博，很受人尊重。
造句：老板对她很赏识，提拔为经理。
造句：两个人达成 *** 才能做事效率快。
造句：看见这个标识他就知道是她来了。
二、九牛二虎之力的拼音
九牛二虎之力的拼音：jiǔ niúèr hǔ zhī lì。
成语发音：jiǔ niúèr hǔ zhī lì
成语解释：九头牛和两只老虎的力气。比喻非常大的力气。
成语出处：元郑 *** 《三战吕布》第三折：“兄弟，你不知他靴尖点地，有九牛二虎之力，休要放他小歇。”
1、为了完成他交代的任务，我花费了九牛二虎之力终于完成了！
2、小王费了九牛二虎之力，跑遍了整个山坡，才找到了一棵灵芝草。
3、她真是固执，我费了九牛二虎之力才把她说服。
4、费了九牛二虎之力，才取得这一点成果,真是得不偿失。
5、我费了九牛二虎之力，今年 *** 还是落榜了。
三、两只老虎猜一成语疯狂看图
1、虎虎生风，读音hu hu sheng feng，汉语成语，基本意思为比喻英雄人物顺应时代潮流而出现，并且对社会产生极大的影响。
2、虎虎生风：有虎啸风起的气势，口语，来自虎啸生风。完整说法“虎啸生风”。
3、解释：啸：长鸣。猛虎长鸣，则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现，并且对社会产生极大的影响；亦指豪杰奋起，大展宏图。
4、出处：《北史·张定和传论》：“虎啸生风，龙腾云起，英贤奋发，亦各因时。”
四、老虎的拼音是什么
问题一：老虎的拼音怎么拼？正解： lao hu
问题二：老虎的拼音是什么老虎的拼音是什么
[释义]： *** 产的一种大型食肉类哺乳动物( Felis tigris)，在黄褐色的毛皮上有黑色横纹，尾长而无簇毛，有黑圈，***大部白色，无鬣，典型的体形比狮子...
1.哺乳动物，毛黄褐色，有黑色条纹， *** 凶猛，力大。骨和血及内脏均可入 *** （通称“老虎”）：～口（a.喻危险境地；b.手上拇指和食指相交的地方）。～穴（喻危险境地）。～符（古代调兵的凭证，用铜铸成虎形，分两半）。～狼（喻凶残的人）。～头蛇尾。～踞龙盘。龙腾～跃。
2.勇猛、威武：～将。～势。～劲。～威。～～。～气。
壁虎虎啸虎口灯虎虎穴虎狼虎视虎步虎符虎气虎贲 *** 虎威老虎更多
问题四：虎字的拼音怎么打拼音：hǔ
哺乳动物，毛黄褐色，有黑色条纹， *** 凶猛，力大。骨和血及内脏均可入 *** （通称“老虎”）。
组词：虎口：a.喻危险境地；b.手上拇指和食指相交的地方。
虎符：古代调兵的凭证，用铜铸成虎形，分两半。
组词：虎将，虎势，虎劲，虎虎生威。
问题五：tiger鞋中文名拼音该怎么拼呢， *** 什么虎？ [英]]?ta?g?(r)[[美]]?ta?ɚ
n.老虎;各种猫科动物;凶恶的人，虎狼之徒
[例句]S *** ing the tiger should be good business sense.拯救老虎应该是良好的商业意识
问题六：两只老虎拼音真奇怪真奇怪
zhēn qí guài zhēn qí guài
liǎng zhī lǎo hǔ liǎng zhī lǎo hǔ pǎo dé kuài pǎo dé kuài
yī zhī méi yǒuěr duǒ yī zhī méi yǒu wěi bā
zhēn qí guài zhēn qí guài
问题七：虎贲怎么读音是什么虎贲拼音：[hǔ bēn] [释义]1.勇士 2.武王戎车三百两，虎贲三百人。--《书.牧誓序》
问题八：Onitsuka Tiger/ *** *** 虎 *** 什么虎。。。拼音 zhǒng，同“ *** ”
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