各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享拔草的拼音怎么写，以及拔草的反义词的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们更大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
一、拔草的拼音
拔草， *** 流行词，该词作为汉语词汇的原意是把草拔掉，把不需要的草移除。作为 *** 词汇，拔草是指消除购买 *** 。
比如自己囊中羞涩，或者发现想要的买的东西评论不好，并没有想象中的那么好，这种情况属于自己给自己拔草。如果是闺蜜或者朋友什么的跟你说这东西不好，劝你不要买，然后你觉得很有道理，就被成功拔草了。
1、今天我去院子里拔草，锻炼了身体，也让院子看起来整洁多了。
2、春天到了，我准备去花园里拔草，为花花草草让出空间。
3、农民们正在地里拔草，准备种植新一季的庄稼。
4、小明被爸爸叫去帮忙拔草，他乐此不疲，还学到了一些农作知识。
5、今天天气不错，我决定去山里拔草，顺便享受一下户外的清新空气。
6、家里的院子长满了野草，我得抽时间去拔草才行。
7、奶奶在花园里拔草，一边劳作一边回忆着往事。
8、在社区义务活动中，大家一起到公园拔草，共同打造美丽环境。
9、学校组织了环保志愿者活动，我们一起去山区拔草、清理垃圾。
10、志愿者们在河边拔草，以保护当地的生态环境。
11、为了改善院子的环境，我决定今天就动手去拔草。
12、这个周末我要去农村帮亲戚家拔草、翻地。
13、老板让我们下班后一起去公园拔草，让公园更加整洁美丽。
14、在这片土地上，我们一起拔草、种树，为环境保护尽一份力。
15、每年春季，我们都会组织志愿者到湖边拔草，为鸟儿筑巢创造良好的环境。
二、拔河的拔字怎么写
1、“拔”是一个常用的汉字，读作“bá”，表示把物体从固定的位置中抽出或拿出来，或者表示把某个人或事物从困难或险境中解救出来。下面将从拼音、笔画、部首、意义和用法等方面来介绍“拔”这个汉字。
2、“拔”的拼音为“bá”，是一个两声的字，由“扌”和“发”两个部分组成。它的笔画数为8画，分别为“横、撇、竖、横、竖、横、竖、钩”。
3、“拔”的部首为“手”，表示与手相关的动作或事物。
4、把物体从固定的位置中抽出或拿出来，例如“ *** ”、“拔草”、“拔河”等。
5、把某个人或事物从险境或困难中解救出来，例如“拔刀相助”、“拔山盖世”、“拔苗助长”等。
6、表示强调某个品质、特点或能力，例如“拔尖”、“拔苦”、“拔高”等。
7、用于比喻把某种情况或状态变为另一种情况或状态，例如“拔苗助长”、“拔河比赛”等。
8、“拔”是一个常用的汉字，在口语和书面语中都很常见。它可以作为动词、形容词、名词等使用。在使用时需要根据具体的语境和情境来选择适当的用法和表达方式，以达到更佳的表达效果。
9、作为动词使用时，常用于表示抽出、拿出、解救等动作，例如“ *** ”、“拔刀相助”、“拔苗助长”等。
10、作为形容词使用时，常用于表示强调某个品质、特点或能力，例如“拔尖”、“拔苦”、“拔高”等。
11、作为名词使用时，常用于表示拔河比赛或者拔河比赛的队员，例如“拔河比赛”、“拔河队员”等。
12、总之，“拔”是一个常用的汉字，表示把物体从固定的位置中抽出或拿出来，或者表示把某个人或事物从困难或险境中解救出来。它在汉语中的用法非常广泛，既可以作为动词、形容词、名词等使用，又可以用于比喻把某种情况或状态变为另一种情况或状态。在使用时需要根据具体的语境和情境来选择适当的用法和表达方式，以达到更佳的表达效果。
三、拔怎么写
1、横、竖钩、提、横、撇、横撇/横钩、捺、点
2、拔拼音：bá，笔画数：8画，部首：扌。
3、•抽，拉出，连根拽出：拔腿。拔草。 *** 。拔苗助长。
4、•夺取军事上的据点：连拔数城。
5、•选取，提升：提拔。拔擢。
6、•超出，高出：海拔。挺拔。拔地（山、树、建筑物等高耸在地面上）。拔尖儿。出类拔萃。
7、•把东西放在凉水里使变凉：把西瓜放在冰水里拔一拔。
8、•改变：坚韧不拔。心志不可拔。
9、拔火罐、拔河、拔苗助长、坚韧不拔、拔丝、剑拔弩张、出类拔萃、海拔、拔都、提拔、一毛不拔、坚忍不拔、雁过拔毛、拔步床、虎口 *** 、鞋拔、挺拔、拓拔、吹灯拔蜡、拔山、选拔、拔擢、拔贡、拔舌地狱、开拔、峭拔、不能自拔、拔罐子、超拔、拔萃、拔群、拔山扛鼎、拔高、拔节、拉拔、拔除、拔出、拔刀相助、拔尖、孤拔
四、祖父的园子14个生字拼音
祖父的园子生字拼音并组词
蝴：hú（蝴蝶）
嗡：wēng（嗡嗡、嗡鸣声、嗡嗡响）
拔：bá（拔草、拔腿、拔苗助长）
瞎：xiā（瞎忙、瞎闹、黑灯瞎火）
承：chéng（承认、继承、承上启下）
拴：shuān（拴住、拴马、拴着）
瓢：piáo（水瓢、瓢虫、瓢泼大雨）
逛：guàng（逛街、闲逛、逛灯会）
晃：huǎng（晃眼、明晃晃、一晃十年）
啃：kěn（啃食、啃东西、啃骨头）
蚌：bàng（蚌壳、珍珠蚌、鹬蚌相争）
割：gē（割掉、割断、心如刀割）
啰：luo（好啰、下雨啰、啰哩啰嗦）
晃：huǎng（晃眼） huàng（晃动）
累：léi（累赘）lěi（积累）lèi（劳累）
1.园子里有什么景物？祖父的园子是个怎样的园子？
园子里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨，还有太阳的光芒、有云朵的影子。祖父的园子是一个明丽漂亮、充满生命气息、 *** 、富有童话色彩的园子。
2.花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。“明晃晃”一词改为“五颜六色”好不好？
不好。“明晃晃”一词是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。从这个词中可以看出作者对园中事物的满心喜爱。如果改为“五颜六色”，只是表现色彩的丰富多样，则不能传达出这种感情。
3.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。作者从哪些角度描写了大榆树的高大？
作者从视觉和听觉的角度入手，用富有诗意的语言，生动描写大榆树的高大和充满活力。
4.“我”跟随祖父在园子里做什么？表现了“我”什么特点？
“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动，而是儿童的天 *** ——爱模仿，甚至还很淘气，把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
5.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。为什么“我”会有“大树发出声响”“土墙都会回答”的感受呢？
因为在“我”的眼中，园子中的一切事物都是健康漂亮的，一切都充满了活力。“拍一拍手”大树仿佛会发出声响，“叫一两声”土墙好像会回答。可见，孩子的眼中，一切事物都有情感，都有情趣，把“我”的童真童趣形象地表达出来。
6.第十六自然段中反复出现的词语是什么？这样写的作用是什么？
这一段中反复出现的是“愿意”“就”这两个词。作者反复运用这些词语，表面上写倭瓜上架上房、黄瓜开花结果、玉米生长和蝴蝶飞舞得 *** 自在，无拘无束，其实是作者把自己的 *** 快乐、无拘无束的心情寄托在这些事物上面，通过拟人化的描写表现自己 *** 快乐的童年生活，借景抒情，清新自然。
因为园子是她童年的乐园，给了她 *** ，给了她快乐，在她心中是美好、温馨、难以忘怀的。但更让她难以忘怀的是给予她快乐童年的祖父，怀念园子也是怀念祖父。
萧红（1911年－1942年）中国现代女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。主要作品：《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》。
五、拔的拼音怎么写
1、简体部首扌部，部外笔画5画，总笔画8画。
2、五笔RDCY，仓颉QIKE，郑码DGXS，四角53047。
3、⒈抽，拉出，连根拽出：拔腿。拔草。 *** 。拔苗助长。
4、⒉夺取军事上的据点：连拔数城。
5、⒌超出，高出：海拔。挺拔。拔地（山、树、建筑物等高耸在地面上）。拔尖儿。出类拔萃。
6、⒍把东西放在凉水里使变凉：把西瓜放在冰水里拔一拔。
7、⒎改变：坚韧不拔。心志不可拔。
8、（动）一种体育运动，人数相等的两队，各从两边抓住长绳，同时用力拉，把绳上系着标志的一点拉过规定界限为胜。
9、坚：坚定；韧：柔韧。形容意志坚定，不可动摇。
10、（名）以平均海平面为标准的高度，也叫绝对高度，是地势高低的标志。
11、（形）①高高地直立：～的青松。［近］挺立。②强硬有力：笔力～。
12、出：超过。类：同类。拔：高出。萃：草丛生的样子，比喻 *** 在一起的人或物。超出同类之上。形容一个人的品德、才能出众。
13、（形）①（山）高而陡：山势～。②形容文笔雄健：辞章～|笔锋～刚劲。
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