大家好，关于大 *** 闲暇时间调查问卷很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于休闲时间利用的调查问卷的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、大 *** 闲暇时间利用调查报告
在发生了某些事情、情况后，我们需要开展调查工作，我们在调查结束后还需要完成调查报告。那么你真的会写调查报告吗？以下是我整理的大 *** 闲暇时间利用调查报告，希望对大家有所帮助。
大 *** 一个特殊的群体，因为大 *** 活中有了很充分的业余时间，相对于其他 *** 群体，大 *** 闲暇时间属于多的。基于大 *** 的闲暇时间利用的对于大 *** 有很大影响，因此做了本次调查。把大 *** 对于闲暇时间的理解，利用，以及规划简单地做了统计，希望可以对大 *** 群体的业余时间利用有所帮助。
本报告从大 *** 角度出发，根据大 *** 对于闲暇时间的理解，还有自己的规划情况，以及实际利用过程的情况，做出一个调查总结，用于大 *** 对于业余时间的了解和思考，在未来的生活学习中加以利用，为自己的业余时间做一个良 *** 的规划。
1，大 *** 闲暇时间的理解以及拥有情况。 2，大 *** 闲暇时间的利用情况。 3，大 *** 闲暇时间的规划情况。
教育体制 *** 至今，学习在大学不再局限于文化知识的学习，而是自身素质的提高，综合能力的进步，还有思想观念的提升。而这些很多是在闲暇时间获得的，因此对于大 *** 而言，学习之外的时间利用情况也是尤为重要的。
样本法，本研究的主体是北方学院大一大二的 *** 。由于人数众多，所以我们抽取了100个样本作为本报告的研究对象。
问卷法，本研究采用的问卷由小组成员共同完成，对于要研究的三个方面设置了12个问题，每个方面设置3-4个问题，有单选和多选组成。
1大 *** 闲暇时间的理解以及拥有情况。
通过上表可以看出，超过60%的大 *** 认为自己支配的时间即为闲暇时间，把上课之外的时间看作闲暇时间的有20%，节假日作为闲暇时间的有19%。在这个问题上大家不同的理解折射出不同的思想认识以及 *** 格。这个问题上不同的看 *** 影响到闲暇时间的利用效率以及规划。
在闲暇时间拥有量问题上，有70%调查者每天拥有超过4个小时的闲暇时间，30%的受访者每天的闲暇时间不足4个小时。这个反映出大 *** 的闲暇时间拥有量整体上很大，有大多数的受访者拥有的闲暇时间超四小时，一部分超过六小时，专业不同，闲暇时间拥有量或多或少有所差别，但是总的来说还是不少。因此闲暇时间的利用上显示出了其对大 *** 的重要 *** 。
2，大 *** 闲暇时间的利用情况以及利用上的观点。
在闲暇时间的利用情况上，很大部分受访者都会进行阅读书籍 *** ，上网聊天玩游戏，还有外出散心游玩，这反映出大 *** 在闲暇时间上的一个共 *** ，就是充实自己的生活，让自己的生活更加有意思。同时部分受访者也会在闲暇时间睡觉和参加社团活动，充实精神，加强交际。
目的方面，大 *** 更多地追求在闲暇时间进行放松以及人际交往还有丰富自己的生活，给生活增添色彩。也有部分的受访者在闲暇时间进行充电学习，谋求深造发展，闲暇生活的目的会影响到其意义。
当问起闲暇时间度过的意义时，有超过60%的受访者选择了充实快乐，同时有30%的受访者感觉到无聊没意义。这折射出大多数人利用好了自己的闲暇时间，同时也有部分人对于这么多的闲暇时间无从下手，致使利用的不充分，得不到应有的快乐充实意义。
在谈到闲暇时间生活质量影响因素时，都有超过50%受访者选择了经济，个人，环境这三个方面，这说明经济因素，个人因素以及环境因素在闲暇时间利用方面有很大影响。综上所述，大 *** 在闲暇时间利用方面以都有自己的 *** 以及观点，这就引出了闲暇时间的规划。
之一个图表反映出，在闲暇时间合理利用方面，据大多数受访者认为合理安排闲暇时间对大 *** 来说是有必要的，这个数据说明在闲暇时间重要 *** 方面，大家有着共同的看法及，闲暇时间要合理安排利用，提高闲暇时间利用效率。
第二个图表又从另一个方面反映出大 *** 对于闲暇时间的安排方面很是不在意，大多数受访者在闲暇时间安排上趋于随意，缺乏自己的规划，没有目的。只有很少数人在闲暇时间安排上做到了精确安排。
第三个图表可以看出在说到是否需要对闲暇时间进行指导是，有40%的人选择了需要，60%的'人认为自己不需要或者无所谓。自己的对于闲暇时间重要 *** 方面大家都是赞同很重要，但是指导方面只有少部分人选择了需要系，这说明了大 *** 的对于闲暇时间都有自己看法，但是缺乏认识，当认识到问题时自己zo学习娱乐的比例关系需要改变，29%的人认为 *** 和学习的关系需要协调。不需要改进和没想过的有15%。在闲暇时间规划方面大家趋于改进，从而使闲暇时间更加合理。
综上所述，大 *** 在闲暇时间规划方面需要更加合理的规划。
大 *** 在闲暇时间利用问题上，有自己的目的利用的方方面面。通过本调查，反映出了大 *** 在闲暇时间利用问题上的一些不足。大 *** 在闲暇时间合理安排上欠缺合理的规划安排。在这个问题上大 *** 需要加强对于闲暇时间利用问题的认识，进而认识到它的重要 *** ，从而合理安排自己的闲暇时间，让闲暇时间的利用提高效率，让自己的闲暇时间变得有意义。
如今的大学校园里，属于大 *** 们 *** 支配的时间多了。身边的同学都表示课余时间无聊，没趣，除了上网还是上网。于是，我有一个疑问：其他大 *** 们是怎样利用自己的课余时间？他们是如何利用和丰富自己的课余生活的？学习？ *** ？诳街？上网？……大 *** 是校园文化建设的主体，营造一个积极、活跃、向上的大学氛围，有利于大 *** 身心健康的发展。然而，随着社会竞争的日益激烈，我们大 *** 面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重，毕业后面对找工作心理压力极大。如何充分利用自己四年的大学课余时间，充分发展自己的个 *** ，培养自己多方面的能力，增长见识和知识，提高道德修养，使自己的综合素质有所提高，不枉父母一片苦心送我们上大学。怎样科学合理的度过自己的四年大 *** 活，这是我们每一个大 *** 必须深思的问题。
1、对象：笔者对我院大一大二各专业 *** 进行随机 *** 匿名问卷调查和访谈，接受调查的 *** 共320名（其中大一：120人，大二：200人）
2、调查 *** ：采用的 *** 是采用问卷调查法。问卷内容是根据大 *** 课余时间安排的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；主要调查了大 *** 课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价以及他们自己对大学课余时间安排的期望。
3、资料处理：全部数据采用exel2003进行分析和统计
1、大 *** 课余活动呈现多元化：由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大 *** 活更加 *** 和丰富多彩，使得大 *** 的生活不再是传统的“三点一线”模式，课余生活更是呈现出多元化的取向。其中，课余学习、社交聊天、体育锻炼、参加社团活动、上网看 *** 电视、玩游戏等。随着生活水平的不断提高，大 *** 的课余活动也多姿多彩。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大 *** 课余活动取向的第二位。我院 *** 也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大 *** 已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会 *** 价值观的认可程度正在提高。
2、大学课余生活取向表现出年级和 *** 别差异：各年级大 *** 由于心理发展水平、对大 *** 活的适应 *** 以及学习任务和个人爱好不同，在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明，大 *** 课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面：
一是各活动项目加权选择率的排序不同：“课余学习”被二年级 *** 排在之一位，被一年级 *** 排在第二位，而“聊天、社交”被一年级 *** 排在之一位，而在二年级 *** 那里却退居第三位；
二是年级主导取向有差异：二年级的主导取向为“课余学习”，一年级的主导取向却是“聊天、社交”；
三是各年级对“课余学习”、“聊天、社交”、“上网、打游戏”、“社团活动”等几项的取向有明显的差异。而我院大一大二 *** 课余活动的主导取向普遍是“课业学习”，其次为“社交聊天”。这反映了我院的学习气氛还是不错的，但是体育锻炼方面比重则显得不被重视。在与大一新生交谈中，我发现他们大部分对大 *** 活充满热情，积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二 *** 经历了一年的大 *** 活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多 *** 称会更加抓紧学习，同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。 *** 别差异主要表现在以下两个方面：
一是大一女生课余活动取向主要是课余学习和社交聊天，而大一男生主要选着体育锻炼和社交聊天。
二是大二 *** 都买了电脑，女生都喜欢课余时间在寝室看 *** 或电视，这占去了她们课余时间的四分之一，而男生则热衷于 *** 游戏，有的选择体育锻炼。
3、课余活动分配不合理：大一大二的 *** 主要任务是学习，但是在大学校园里除了学习我们应该抓紧时间锻炼自己个方面的能力，大学课堂学习应尽量在课堂上搞定，不懂就要问，不要想图一时轻松想留到课后再苦功，课后一时又忘了，这样会越积越多，到期末只知道复习 *** 内容而忽略了大部分有用的知识，所以，在课堂上抓紧，课后就有更多时间去图书馆学习其他知识，参加社团活动，如辩论赛，英语角，听讲座，组织到企业去了解相关知识，等。各个部分要按个人具体情况具体安排，大学应该特别注意体育锻炼，大学时期的身体锻炼会让你受益一生。
4、一些不合理的课余活动：调查中还发现一些不合理的现象，有个别 *** 课余活动很贫乏，甚至每天以煲 *** 粥占去每天课余时间的二分之一，有些更是呆在寝室里睡一整天。这些不应该是我们大 *** 的课余活动，大学四年一晃就过去了，我们要谨慎的把握时间，利用好一分一秒。以后出入社会一而不会后悔。
5、一些新的元素进入校园：问卷调查中，课余时间其他项目 *** 现了一些新鲜的词，弹琴、学吉他，学武术，学交际舞、街舞，等。新元素的进入表明大 *** 是时尚元素的 *** ，是大学校园文化的主要领军人。
6、 *** 自己对课余时间的评价不一：调查中很大一部分人表示对自己的课余时间安排很满意，少数人觉得自己安排不合理，极少数人觉得课余时间不充分，干不了什么，一头砸进了学习，并且两耳不闻窗外事。
7、 *** 对自己课余时间的期望;大多数 *** 都希望自己的课余时间能利用的高效又很充实，同时希望课余能丰富多彩，惊喜不断。三分之一的 *** 都希望在周末能有意义的活动参加，其中的二分之一人期望有讲座可听，其余的人期望有大型文艺晚会可以欣赏提高自己的审美情趣，四分之一的人想学校有更多的体育比赛可以参加，一些人希望可以有 *** 可以做。四分之三的人期望周末可以轻松一点，更好可以来点娱乐节目。
1、总的来看我院大 *** 的课余时间安排是比较合理的，但是还有大部分人处在迷失状态，盲目跟从攀比，没有自己的主见，依附同学觉得课余还比较充实，其实大学之前更好是给主见订一份课余时间计划，这样四年下来自己也是收获不少。大一新生进入校园觉得什么都是新奇的，什么都想去尝试，这样没有目的 *** ，既浪费时间，又在不知不觉中腐蚀的大一 *** 的斗志，每天只知道玩乐。学校应该给刚来的大一 *** 上一堂课余时间怎样安排的讲座，让刚夸过 *** 的新生不会再大学里迷失， *** 。
2、很多同学喜欢在课余进行体育活动，学校的体育设施又不健全，不免让很多刚进来的学弟学妹大失所望，也让那些在体育方面的非体育专业的 *** 难一展所长，建议学校健全体育设施，新建的体育场向全体师生 *** 再增加一些娱乐设施，健身器材（免费的），以丰富我们的大 *** 活。
3、学校应该在每周末开设教师讲座，内容涉及历史，人文，科技。大 *** 来学校都是求知欲都是很强的，他们都希望自己能在大学学到更广泛的知识。另外，学校定期为 *** 开设心理健康课，为一些压力大的 *** 和一些对前途感到迷茫的 *** 指点迷津，找到自己的路，给他们以鼓励。
4、 *** 们课余时间都只有 *** 参加，都没有老师参与。 *** 和老师只在课堂才会见面，有些 *** 表示希望老师也会参与进来，增进师生的了解和友谊，大学老师也不是每天都在忙，也需要放松。建议老师也主动参与到 *** 中，和 *** 一起娱乐，这样师生之间也不会有太远的隔阂，大 *** 活也不会单调。这样大学校园才是和谐的，大学校园文化是需要师生共建的， *** 和老师一起也会学到一些知识，老师和 *** 在一起也会有很多体会和感悟，能更好的教学和育人。师生互动无疑是文化建设的助推剂。
5、大 *** 的课余活动要形成一种良好的氛围，这不仅为我们学习提供了一种环境，也为育人培育了沃土。良好的课余氛围需要大家一起努力，建设美好的校园。形成美好的学风，校风。
二、大 *** 无聊的时候可以做些什么
1、大 *** 在无聊的时候可以做些以下这些有意义的事情：看书人生旅途中，书是精神食粮，它是前人智慧的结晶啊，读书使人开茅塞，除鄙见得新知养 *** 灵。眼睛到不了的地方，文字可以。正所谓“读万卷书，行 *** 路”找找自己的疑惑问题和感兴趣的方向，再看看别人的推荐，找一本是适合自己的书，才更好。找 *** 聊天。“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈”。在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
2、找到随时为你在线的朋友，聊一聊，唠唠嗑，调调侃。总有他会及时回复你的消息的。健身运动锻炼。生命在于运动，适当的锻炼，可以使精力充沛，还可改善睡眠，释放精神压力，带来好心情。可以慢跑、跳绳、办个健身卡撸撸铁，锻炼要养成习惯，毕竟好气色，好身材会让你更加开心愉悦。大学空闲时间相对较多，无聊的时候发展一下个人爱好，做一些 *** 工作或者和三五好友一起约着聚会。
3、步入大学以后，课程相对来说减少了，不再是每一天早六晚十的时间点了，很多时候，我们有固定的周末，每天也并非满课，如此一来，我们便有了空闲时间，空闲时间多了，便会造成无聊。也许 *** 和 *** 能短暂的缓解无聊的感觉，但日复一日的沉迷在 *** 里的虚拟世界里，更能带给我们无聊的感觉。当我们拥有更多的 *** 支配的时间时，应该回头看一看自己本来的任务是否真的完成了，又或许能否在原本的质量上更上一层楼。
4、作为大 *** ，我们便是在空闲时间去巩固学习，保证自己的学习质量，以此在期末 *** 时取得更好的成绩。再者，空闲时间是我们的娱乐时间
三、大 *** 闲暇时间做点什么好
大学的课余时间太多了，好好利用课余时间来提升自我是非常重要的。大学时光可能是我们一辈子当中最闲暇、最轻松的一段时光了，之后的人生都是被外力推着向前。为了不浪费美好的大学时光，我们该在闲暇时间里做些什么呢？
1.列考证清单，准备考证内容。考证是很重要的，但是不能为了考证而考证，要不然既浪费时间又浪费精力。想清楚是不是自己真正需要，再去决定。比如我是护理专业的 *** ，英语 *** 证书和普通话证是必考的，另外我还去考计算机二级证书和急救证书等，这些会对我将来进入医院工作提供很大的帮助。想好自己要考的证书之后，再认真对待每次备考，争取一次通过。
2.学习技能。技能不止包括专业知识的技能，还有阅读写作的能力、学习乐器、学习打扮自己等等。根据我的大学经验，总结一下应学习的技能。我每月都会读一本好书，保持阅读的输入，这会潜移默化影响你。学习做思维导图，对 *** *** 的学习很有帮助。学习一种乐器或者其它才艺，每次到参加集体活动时，有才艺的露两手，可以让更多的人认识你，扩展自己的人脉，还可以锻炼自己勇气。大学是一个小社会，人脉对你往后的日子有很大影响，人脉不是你能认识多少人，而是有多少人能认识你。化妆和穿搭是我们女生必学技能，可以提升自己的气质，大家对你的之一印象都是从你的外貌开始的。
3.多走出舒适圈去锻炼自己。虽然读大学我们已经成年，但在家长的眼中，我们还是一位没经过风霜的 *** 。我的建议是多走出自己的舒适圈，例如我在寒暑假期间可以去医院见习或者去大厂实践，去职场体验一下。体会到生活的不易，更会珍惜这来之不易的大学时光。我每月还会攒钱，然后到喜欢的地方去旅行，多见见世面。最后，希望大家都能找到人生的方向，好好度过美好的大 *** 活。
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