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本文目录
一、瓣、辫、辩、辨各之的读音
瓣字读音为:bàn,辫字读音为:biàn,辩字读音为:biàn,辨字读音为:biàn
2.植物的 *** 、果实或球茎可以分开的小块儿:豆~儿。橘子~儿。蒜~儿。
3.物体自然地分成或破碎后分成的部分:四角八~儿。碗摔成几~儿。
5.用于花瓣、叶片或 *** 、果实、球茎分开的小块儿:两~儿蒜。把西瓜切成四~儿。
1.把头发分股编成的带状物:发(fà)~。
释义:争论;说明是非、真假:能言善~。不容分~。
*** 柱下端之间,彼此借半月形的粘膜皱囊相连,这些半月形的粘膜皱襞称 *** 瓣。
骨瓣开颅手术中所形成的骨块称骨瓣。
二、辩和辨的拼音是什么
问题一:瓣和辩和辨和辫的拼音瓣(ban)花瓣辩(bian)争辩辨(bian)辨别辫(bian)辫子都是四声!
问题二:瓣字的拼音是什么瓣的拼音
[释义] 1.组成花冠的各片。 2.植物的 *** 、果实或球茎可以分开的片状物。 3.物体破裂分成的部分。4.量词。
问题三:辨的读音是什么辨[biàn]
1.分别,分析,明察:~别。~认。~析。~正。~识。明~是非。
2.古代土地面积单位,九夫为一辨,七辨为一并。
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问题四:辫,瓣,辩除了读音相同,还有什么相同字形结构一样,都是左中右;都是形声字,除了部首不同之外,其它部件相同,也就是说这三个字的声旁一致。
问题五:辩和辨的区别辩:用言辞来解释。所以中间是言字旁。
辨:用眼睛来辨别。所以中间是一只眼睛(象形字)。
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2.植物的 *** 、果实或球茎可以分开的片状物:豆~儿。蒜~儿。
问题七:语文:副和幅,辩,辨和辫怎么区分?副,量词(1.一组或一套,如“浮~手套”,“全~武装”;2.指态度,如“一~笑脸”)。
幅,量词,用于布帛、图画等:一~画。五~布
辩,用于语言、文字上的争辩、辩论
辨,用心去分别事物的时候用“辨”,中间是“心”的变体
三、辩的拼音是什么
1、辩字是一个汉字,其拼音为biàn。辩作为动词时,意思是说明是非或争论真假。它还可以用来形容一个人的口才或辩论能力。此外,"辩"在某些成语中也经常出现,如“能言善辩”,意指擅长说话和辩论的能力。在汉语中,辩是一个重要的词汇,常用于各种语境中,包括正式场合和日常对话。其用法广泛,既可以是书面语言的一部分,也可以用于口语表达。总之,辩的拼音为biàn,是汉语中的一个常用词汇,具有多种含义和用法。该字拼音对于学习汉语的人来说是一个重要的知识点。对于拼音学习以及汉字学习的深入,能够更好地掌握汉语这门语言,更能够流利地进行沟通与交流。
2、辩的拼音是biàn,这是一个基本的汉字发音规则知识点。在学习汉语时,掌握正确的拼音对于理解和运用汉字至关重要。
3、辩作为动词时,核心含义是说明是非或争论真假。这个字常常出现在辩论、争辩等词语中,表示对某一观点或话题进行有理有据的论述和争论。
4、辩还可以用作形容词,形容一个人的口才或辩论能力。例如,“能言善辩”中的辩就用来形容人的出色辩论能力。
5、在汉语中,“辩”字还常常出现在各种成语中,如上述的“能言善辩”,此外还有“辨证施治”等。这些成语都体现了辩字的多种含义和用法,也展示了汉语丰富的词汇和表达方式。掌握这些词汇对于提高汉语水平非常有帮助。
四、辨的拼音和组词和部首
结构左中右,电码6587,区位1770,统 *** 8FA8。
1、分别,分析,明察:辨别。辨认。辨析。辨正。辨识。明辨是非。
2、古代土地面积单位,九夫为一辨,七辨为一并。
(动)根据特点辨别,做出判断,予以认定:~字迹|图像难以~。[近]识别。
(动)区别,辨别:~方向|~真假。[近]辨别|区别。
3、不辨菽麦[bù biàn shū mài]
分不清豆子和麦子,形容愚昧无知,缺乏常识。
(动)根据事物的特点,加以区别:~方向|~好坏|~真伪。[近]辨认。
辨,汉语一级字,读作biàn,最早见于金文,其本义是判别、区分,即《说文解字》所谓的“判也”,由此引申出指床足与床身区分之处、古代计量土地面积的单位、察看、考问而确定等含义。
辩是一个中国汉字,读音:biàn;形声,从形旁;部首为:辛;笔画数:16画;结构:左中右;字意为:说明是非或争论真假。说明是非或争论真假。
五、辩别的拼音
指通过分析、观察和鉴定等手段,确定两个或多个事物的差异和区别的过程。
1、区分:指根据事物的不同特征、属 *** 等把它们加以划分和界定,以便理解和处理。例如:我们需要区分两种不同的问题类型,才能做出相应的解决方案。
2、分辨:表示区分明确、明显地看出两个或多个相似或相接近的事物本质上的差别,能够判断出它们的异同之处。例如:通过该品牌的标志设计,我能够很容易地分辨它和其他竞争品牌。
1、混淆:指概念不清,看不清事物 *** ,模糊或错误区分和识别。例如:不要混淆这两个概念,它们有着本质区别。
2、误认:表示错误的判断和观察,在认识和评价事物时产生偏见或对事实的误解。例如:他误认了那个人是自己的老板,结果 *** 都告诉错了。
1、在解决问题时,我们应该先明确各种因素之间的关系,再进行深入辨别和分析。
2、对于复杂多变的社会现象,我们需要运用科学 *** 和思维方式进行准确辨别。
3、在研究历史文化问题时,要善于辨别历史事件的本质和不同阶段之间的差异与联系。
4、为了保障身体健康,必须认真辨别饮食中的营养成分和卫生状况。
5、认真辨别信息来源的可靠 *** ,可以有效地避免信息误传和谣言传播。
6、通过详细辨别詹姆斯的球风和心理素质,欧文才成功找到了与他协作的默契之处。
7、辨别视力问题的病因有助于选择正确的治疗 *** 和预防措施。
8、对于各种社交媒体上的言论,我们必须慎重辨别其中所蕴含的信息,并且不轻信无证实的传闻。
六、辩的拼音
1、解释:(动)辩解;争论:分~|争~|~论。
2、辩驳——他说的话句句在理,我无可辩驳。
3、辩解——你不要替别人的错误行为辩解。
4、辩论——辩论会上,反方辩手的发言收到了评委的一致好评。
5、辩手——在校辩论会上,二号辩手表现出色。
6、答辩——他这次的毕业答辩很成功。
7、百口莫辩——你遇到过因误会而对众人百口莫辩的情形吗?
七、辩论的拼音
1、辩论的拼音biàn lùn,意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。
2、《史记·平津侯主父列传》:“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。於是天子察其行敦厚,辩论有馀,习文法吏事,而又缘饰以儒术,上大说之。”
3、《新唐书·徐岱传》:“於学无所不通,辩论明锐,座人常屈。”
4、明沈自徵《鞭歌妓》之一折:“以功名显。”
5、宋孔平仲《孔氏谈苑·邢训》:“邢恕有文,然多不请而教人,士大夫谓之邢训。”
6、《汉书·严助传》:“上令助等与大臣辩论,中外相应以义理之文,大臣数诎。”
7、宋叶适《建康府教授惠君墓志铭》:“君夙悟幼成,与兄国子博士迪励志读书,至‘所过者化,所存者神,上下与天地同流’,辩论往往终夕不就睡。”
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