今天给各位分享李笑来把时间当作朋友的知识，其中也会对李笑来推荐的三本书进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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一、李笑来《把时间当作朋友》经典句子
李笑来《把时间当作朋友》经典句子
在平平淡淡的日常中，大家对句子都再熟悉不过了吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那么什么样的句子才是好的句子呢？下面是我精心整理的李笑来《把时间当作朋友》经典句子，欢迎阅读与收藏。
1.专心做可以提升自己的事情;学习并拥有更多更好的技能;成为一个值得交往的人;学会独善其身，以不给他人制造麻烦为美德;用你的 *** 赢得尊重;除非有特殊原因，应该尽量回避那些连在物质生活上都不能独善其身的人;那些精神生活上都不能独善其身的，就更应该回避了——尽管甄别起来比较困难;
2.当你把时间花在一个人身上的时候，相当于在他的身上倾注了你生命的一段，不管最终结果如何，反正，那个人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜欢还是不喜欢。
3.学习上的成功，都只靠两件事：策略和坚持，而坚持本身就是最重要的策略。与其不停地找更好的 *** ，还不如马上开始行动，省的虚度更多的时间。真正拥有耐心，甚至惊人的耐心，生活会从此发生翻天覆地的.变化。今天所有的轻松安逸，都可能是未来的成本。真正最重要的任务永远只有一个：那个真正对你的目标实现有帮助的任务。
4.所谓耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去懒惰,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去做任何事情。短视,是缺乏耐心而不能运用心智去展望未来。草率,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去认真地调查研究。肤浅,是缺乏耐心而不能运用心智深入思考。夜郎自大,是因为缺乏耐心而拒绝观察外面的世界。
5.成长比成功更重要，而且，这才是人人都可以做到的事情，才是人人都值得追求的事情。而成长其实只有一条路——积累。
6.只要有必须完成的任务，你会有真切的紧迫感，因为你知道那时间必然是越来越快的，并且你现在已经明白：那最后期限不是固定在将来的某一点，而是朝着你加速度扑面而来。
7.学东西前不用定义一定要有用——别觉得知识现在没用就拒绝去学它
8.人是没办法管理时间的，时间也不听从任何人的管理，它只会自顾自一如既往地流逝。"管理时间"只不过是人们的一厢情愿而已。
9.当我们不停地鼓励所有人的时候，更大的受益者其实是我们自己，因为最终我们会发现，自己开始进入一种他人无法想象的状态，成为一个不需要他人鼓励的人。
10.我们不管做什么事情，都需要时刻忍耐各种各样的不完美，否则事情根本无法完成。
11.骗子想要成功行骗，必须把想让别人相信的谎言掺到大量的真理之中。 *** 话连篇是骗不了人的。
12.如果不开始行动，就根本无从判断目标是不是确实可行，或者反过来，目标是不是确实不可行。
13.写字的快乐并非来自表达，而是来自这些文字所带来的改变——无论是对读者还是对自己，无论是对周遭还是对内心，都是如此。
14.倾听能力的强弱，几乎能决定一个人的命运，因为绝大部分时间里，任何一个人的生存和发展都依赖听某些人的话，或者，反过来，依赖某些人听他的话。
15.你比别人强一点根本没用，真正有用的是你比别人强很多很多。
16.效率低下的根源：回避困难。为什么有些人一直在学习但学习成绩总是提不高呢，他们只是做出了努力的样子，或是显得比较努力而已。他们效率很差。根源在于，他们其实只做简单的事情，而回避那些有难度的工作。本质上看，任务中相当重要的部分因为重要而困难，又因为困难而重要，所谓效率需要任务完成才能衡量，这样看来，对于回避困难的人来说，任务整体没有完成，所以谈不上效率。
17."承认自己能力有限，是心理健康的前提。挣扎着去学习如何做事量力而行。"“a.承认自己能力有限;b.不怕在别人面前露怯;c.敢于不去证明自己是个好人”“所以，你需要确定自己是什么样的人。很多时候，熊掌和鱼确实不可兼得。再次，你必须选择。而这样的理解会使你非常清楚一个简单的事实：选择意味着放弃。
18.在生活中，有些人比另外一些人更懂得"眼见不一定为实"的道理——这就属于判定类知识。
19."自以为是"是每个人成长过程中必须经历的阶段，因为每个人生来都以无知为起点，而成长之路原本就是求知之路。
20.一个人如果不做事，是不会暴露自己的缺点的，因为人只有在做事的时候才会暴露缺点。
21.排斥状态会使一个人处在永无进步的状态，因为拒绝接收，所以无法接受——"接收"并不等于"接受"的道理不是每个人都懂(这也是一个简单而有实用的判定类知识)。
22.原命题为真，它的逆命题不一定为真。然而，在生活中，许多人不知不觉就把原命题和它的逆命题等同起来。
23.进取之路上的人可能往往觉得更吃力而并非轻松，为什么呢?因为在那条路上“一山更比一山高”，“山外有山，天外有天”。在平庸之路上的人可能往往并非自卑而是洋洋自得，为什么呢?因为他们总是会遇到比自己更差的人。
24.我们不是计划着去失败，而是失败地计划。
25.只有想清楚了，才有可能写清楚。想不清楚，连写出来的必要都没有。
26.人们生活在同一个世界，却又各自生活在自己的那个版本之中。改变自己，就意味着属于自己的那个版本的世界将会随之改变，其中也包括时间的属 *** 。
27.做事情的时候，肯定会遇到困难，事情越有价值，困难就越具规模。遇到困难的时候，心平气和地面对就好，因为这只不过是生活常态。
二、李笑来《把时间当作朋友》经典名言
李笑来《把时间当作朋友》经典名言
1、"恐惧情绪"——喜悦会使一个人停下行动去享受喜悦，而恐惧却恰恰相反，会引发一个人马上采取行动去避免危险。----《把时间当做朋友》
2、所谓"没兴趣"，往往不过是结果，如果将它当作"不去做好"的理由，最终的惩罚就是大量时间白白流逝。----《把时间当作朋友》
3、学习 *** 不是最重要的—— *** 固然重要，但比起“用功”，几乎微不足道——别纠结于 *** 的正确与否，别花费大量时间找捷径----《把时间当作朋友》
4、往往不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣----《把时间当作朋友》
5、你觉得“幸运”的时候，是因为你的 *** 得到满足；你觉得“不幸”的时候，是因为你的 *** 落空。一定要想清楚并记住这件事儿：相信运气其实是缺乏自制力的表现。很多人害怕思考，常常说：“想那么多干嘛，多累啊？”然后用天下最累的方式生活而不自知。----《把时间当作朋友》
6、人所拥有的.任何东西，都可以被剥夺，唯独人 *** 最后的 *** ——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的 *** ——不能被剥夺。----《把时间当作朋友》
7、很多人所谓的"无法控制情绪"，其实只是想不明白而已。另一个说法很形象——想不开----《把时间当作朋友》
8、往往并不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣——别说没有兴趣----《把时间当作朋友》
9、行动时改变自己的众多 *** 中最有效、最直接的 *** 。----《把时间当作朋友》
10、事实上，没有什么比发现、培养、呵护、调整自己的心智更重要的事情了。----《把时间当作朋友》
11、心智真正成熟的人在一些情况下能够做到无须亲自经历，仅凭思考就得到深刻的体会。----《把时间当作朋友》
12、于是，我们看到的是这样的结论，浪费时间是可耻的，而浪费青春不仅是可耻的，更是可悲的，并且只能是无可挽回的。朴素点说，人必须努力。如果大家都努力的时候，那你就更好尽早开始努力，并且更努力才好。人们总是说，笨鸟先飞，其实，有很多鸟之所以先飞也许并不是因为它们笨，相反，更可能是因为它们更聪明罢了！----《把时间当作朋友》
13、一定要想办法不时做出令人敬佩的事情。这样就会有人主动找你做朋友。----《把时间当作朋友》
14、每天记录你的时间开销。如果你已经养成了这个习惯，那么，第二个良好的习惯就几乎是自然而然、合情合理得了。这个良好的喜欢是：每天只做你的时间预算。在你罗列这些任务的时候，都不见得一定要写下来，你脑子里早就自动开始估算完成每个任务究竟要花费多少时间。很快，你遇到的之一个问题是发现，任务太多，无法全部完成。于是你只好进行选择。事实上，生活就是选择----《把时间当作朋友》
15、如果谁在所有该自别的时候竟然不自备，那他就真正扭曲了自己。----《把时间当作朋友》
三、《把时间当作朋友》李笑来告诉青少年,受益终身的学习 ***
“你再不好好学习，长大了就会去要饭。”
对于大部分中国孩子来说可能对上面的话都不陌生，在校园时，学习是压在我们头顶上的分数；长大后，分数又要决定我们的饭碗。因此，学习从来都不是一件快乐的事情。
李笑来老师在他的《把时间当作朋友》青少版一书中，关于学习这件事给出了不同的解读。
李笑来老师的《把时间当作朋友》一书，相信很多朋友都读过。但是你可能不知道这本书还有一本青少年的版本，《把时间当作朋友》青少版是一本关于青少年重新认识时间、自我成长的书。
书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述 *** 和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成良好的学习习惯，才能学会用正确的 *** 做正确的事情。
对于青少年来说，成长比成功更重要。这才是我们都可以做到的事情，也是值得每个人追求的事情，终身成长、终身学习是青少年受益终身的学习理念。
李敖曾在日记中写道：“一个人的伟大不凡能有进步，就在于他能从此路不通的失败中，杀出一条放弃故我的新路，能够变化他自己的气质、旧有的生活方式，咬牙冲向一个不复做此等人的蜕变生活。”
心智和智商是两个不同的概念：智商是与生俱来的，而心智是要靠后天的积累才能拥有的结果。我们大多数人看上去拥有高智商，却不一定拥有正常的心智。
心智一旦被开启，很像我们平时打游戏时的通关过程。在学习的过程中，如果打开心智就会不断地自我过滤、自我积累，学习能力也会成百上千倍的增长起来。
从儿童成长到青少年，思考问题的能力也随之增长，只有学会 *** 思考的能力，才能对开启我们的心智有所帮助。
什么是 *** 思考？就是把从别人那里得知的结论，自己动脑重新演算一遍的过程，经过这个演算过程重新对结论的合理 *** 给出自己的判断。
学习的本质就是掌握思考的能力，这也是校园中的青少年必须掌握的基础技能。
举个例子：老师们经常提到的“举一反三”就是一个典型的 *** 思考的过程。
老师讲解完一道题后， *** 思考的同学会一通百通，随后掌握了这类题型的解法；可是不愿意 *** 思考的同学，结果只能是学一题只会一题。不思考看起来简单，实质上他们是用天下最累的 *** 学习，而不自知。
我们都生活在一个不确定的世界里，随时面临着各种选择，而权威的存在不是让我们放弃思考，它只是我们思考和认识世界的辅助工具。
就像李笑来老师在书中说的那样：“我们在某些方面需要权威的同时，自己也要尽量成为某个方面的权威，这是每一个青少年成长的意义。”
全世界公认的天才音乐家莫扎特在他6岁时写出人生之一部小步舞曲之前，他的 *** 已经指导他练习钢琴长达3500个小时；
文艺复兴三杰之一 *** 6岁就已经住进石匠家，开始了长达20年的学徒生涯。他曾说过：“如果人们知道我是多么努力地工作换来了我的成就，似乎也就没有什么了不起了。”
曾拿过23枚游泳金牌的 *** 会冠军菲尔普斯，7年的时间， *** 0多个日子，他一直都在坚持训练，只有5天没有下水。他说过：“如果你休息一天，实力就会 *** 两天。”
这些事实都在告诉我们同一个道理：没有付出、没有积累，是不可能有回报的。就像你认真听课，积累知识，到 *** 的时候自然能获得令人满意的成绩一样。
所谓成长，就是一个不断交换、不断积累的过程。每个人的起点可能会有高低，但是我们都要通过不断学习、不断积累才能收获我们想要的成功。
2、学习的成功来源于：坚持和学习 ***
英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。
他在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，都源于坚持对生活细节的观察和记录，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。
钟道隆先生坦率的说：“为了学习英语自己下的功夫是很大的。坚持每天听写20页A4纸，三年的时间听坏了9部收音标机、4部单放机、翻坏词典2本。”
由此可见，所有学习上的成就，都只依靠两件事情：坚持和学习 *** ，而坚持本身就是最重要的学习 *** 。
坚持就是重复，重复就是大量时间的投入。
对于坚持而言， *** 必竟是因人而宜的，可以说世界上不存在适用任何人的有效学习 *** 。你与其把时间投入到盲目的寻求学习 *** 上，不如马上开始行动，抓坚时间踏实学习，在这个坚持过程中不断去探寻适合自己的学习 *** 。
别让寻找学习 *** 成为阻碍行动的借口，要知道，立刻行动比什么都重要。
学习是一种成长，就像我们吃饭长身体一样，学习知识能让我们的心智成长。
李笑来老师在书中从更广阔的维度谈论学习，给出了获取知识的基本途径：体验、试错、观察、阅读。
获取知识的初级阶段是通过五感的体验，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，因此我们知道大海是广阔的，鸡翅是可口的等等；
比体验再高级一些的是试错，也就是说把我们的理论放在实践中去不断的打磨，在这个过程中修正；在试错的基础上，更高级的做法就是观察。我们可以通过观察别人在试错过程中的结论，来判断下一步自己应该如何调整。
我们还拥有一种比体验、试错和观察，更全面获取知识的途径：阅读。
《 *** 山伯爵》一书中大字不识的爱德蒙渴望 *** ，神甫却告诉他知识才是最宝贵的礼物。爱德蒙的 *** 从学习阅读开始，他开始 *** 思考，很快成为一个天马行空的人。
我们从小学到大学15年的时间里除了课本上的知识之外，我们还可以通过大量阅读课外书藉继续拓展知识领域。
学富五车的李敖曾把漫长的求知过程分成四步：之一步是发大宏愿，第二步是勉强去做，你三步是养成习惯，第四步是兴味盎然。
大多数人走到第二步就止步不前了，希望我们都能用打开心智的 *** ，层层打怪一样、稳扎稳打走到第四步。
2、提高自学能力，比别人更快一步
按照中国的教育标准，我们都是在进入大学后才开始培养 *** 的自学能力。李笑来老师在书中建议青少年在进入大学之前就必须养成自主安排学习生活的习惯，也很有必要习得自学的技能。
文字是人类积累知识、经验共享的重要手段，自学能力的基础是阅读理解能力。
我们在阅读过程中也要脱离舒适区，读那些需要费脑力思考的书，能增强我们的阅读和存储信息能力，拥有了融会贯通的能力，自学能力也就水到渠成。
写作是提高自学能力的另外一个重要技能。这里所说的写作不是我们教育意义上的文学和语文，文字的另外一个重要作用是传递信息、积累经验、共享知识等，对大多数青少年来说后者的作用将受益终身。
实践能力是自学能力最终转化了真正价值的根本。举个例子，很多人平时学习英语却从来不用，只背单词却从来不读英语文章，也从来不去尝试自己写英语句子。正确的学习 *** 应该是掌握几千个基础词汇，就要去应用起来，比如阅读英文的原版书藉等。
未来属于终身学习者。认真的去磨练和提升自己的自学能力，你不仅能成为一位非常优秀的 *** ，在不久的将来你也会成为一名适应未来世界需求的综合 *** 人才。
日本青春励志 *** 《垫底辣妹》中讲述的是主人公沙耶加通过自己的努力，用了一年半的时间实现了差生到优生的逆袭。在无数次的模拟 *** 打击中，她都坚持了下来，最终考取了名牌大学。
这部影片告诉我们：什么时候开始都不晚，重要的是你必须现在就开始。永远不要再问自己什么时候开始才好，因为 *** 只有一个：现在。
*** 《中国合伙人》里有一句话：“掉在水里你不会淹死，待在水里你也会淹死，你只有游，不停地往前游。”
如果曾经年少的你，因为《把时间当作朋友》这本书成就了你的梦想；那么如今已经为人父母的你，请将这本书继续传递下去：让它帮助你的孩子开启心智，收获闪亮的人生！
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