其实请讲拼音的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解请的拼音怎么读，因此呢，今天小编就来为大家分享请讲拼音的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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一、讲的拼音
讲一共有6画，笔画分别是：点、横折提、横、横、撇、竖。
讲的组词：听讲、讲座、讲故事、讲话、讲课、讲究、讲述、讲台、讲情、讲评、俗讲、讲求、讲授、五讲四美、宣讲、讲堂、讲价钱、讲论、播讲、讲习、 *** 、讲坛、讲学、讲史、对讲机、讲价、蛮不讲理、讲解、讲师、讲稿、讲理、开讲、讲唱文学、串讲、讲古、讲和、演讲、通讲、讲经说法、高头讲章。
2、把事情和道理说出来：讲说、讲学、讲武、讲演、讲义、讲师、讲坛。
3、注重某一方面，并设法使它实现：讲求、讲团结。
5、商量，商议：讲价儿、讲条件。
讲的近义词是：叙、说、谈、道。
1、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
2、她讲的慷慨激昂，一个年轻 *** 会用这种口气说话，确实出人意外。
3、这些为不同听众所需要的不同层次的思考包括他们对你所讲的话题的信服度以及他们的知识背景，这些因素都是很关键。
二、讲字的拼音
“讲”字的拼音是：jiǎng，声母是j，韵腹是i，韵母是ang，读作第三声。
2、解释；论述：讲明、讲课、这是一本讲语法的著作。
4、讲求；注重：讲卫生、讲政策。
5、就某方面说：讲念书他不行，讲干活可是一把手。
释义：讲授功课：他在我们学校讲课、上午讲了三堂课。
释义：讲授某种学科或某一专题所采用的教学形式，多采用报告会、广播或刊物连载等方式进行：专题讲座。
释义：讲话，是指说话；发言；谈话，或者指演说和普及 *** 的著作体裁。
释义：指重视，讲求；形容词，精美；东北话，形容人非常仗义。
释义：把事情或道理讲出来：讲述事情经过、讲述机械原理。
三、讲拼音怎么写
汉语拼音是中华人民 *** 国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。于1955年—1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会（现国家语言文字工作 *** 会）汉语拼音方案 *** 会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的 *** 批准公布该方案。1982年，成为国际标准 *** O7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
讲（拼音：jiǎng），汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于战国文字。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。本义是和解、讲和。引申为论说、评论。
“讲”字战国文字写作图1，小篆写作图2，隶书写作图3、图4。隶书、楷书笔画化，形体稍变。简体字写作“讲”。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。言作形旁表意，表示其本义与语言有关；“冓”作声旁表音，“冓”也兼相遇、沟通之意。
“讲”是古今异义字。古义的本义是指和解、讲和。如《史记·穰侯列传》：“今王背楚赵而讲秦。”讲和需要事先进行分析、研究，所以后来引申为谋划。如《左传·襄公五年》：“讲事不令，集人来定。”
“讲”的今义的本义是“说”的意思。“讲”由“说”还引申有谈论的意思。三国魏时的嵇康家有棵大柳树，嵇康经常在树下与客人清谈讲论，人们就把这棵树叫作“讲树”。
讲和需要用语言沟通，讲明其中的道理，所以后来引申为讲解、解释。如《梁书·阮孝绪传》：“后于钟山听讲。”讲述和评论称“讲评”；公开讲述自己的学术理论叫“讲学”；古代把解释经书叫“讲经”。现在只用一个讲”字，是讲话的意思，在上古汉语中无此意义。
四、讲一遍的拼音
讲一遍的拼音是“jiǎng yī biàn”。
“讲一遍”读起来“一”变调为第二声了，是因为在口语中某些字因连读或构词表义的需要，而使单字音的声韵调 *** 发生了有规律的变化，形成新的语音结构，赋予了新字音词 *** 化、语法化、节律化的特征，是一种语音现象，叫做“变音”。
变调是普通话中常见的变音形式。在现代汉语语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调。音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的。
在普通话中，最常见的变调有上声的变调、去声的变调、“一、不”的变调、“七、八”的变调、形容词重叠后的变音等等。
1.单念或在末尾念原调：一、二、三之一三十一
2.在去声前变阳平：一月一日一万
3.在非去声前变去声：一天一年一起
题中“讲一遍”，“一”（本音，之一声，即阴平）的后面是“遍”（第四声，即去声），所以在去声前变阳平，即读第二声。（关于声调参考下文）
声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声，习惯上分别称为之一声、第二声、第三声和第四声。阳平在是普通话中的第二声。
参考资料来源：百度百科_阳平（语言学术语）
五、请讲话的拼音
讲话的拼音是[jiǎnghuà]，声母是j和h，韵母是iang和ua。
1、（动）说话；发言：开学典礼，校长首先讲话。
2、（动）说好话；讲情：讨论困难补助时，不少人替她讲话。
3、（动）指责；非议：再从楼上泼污水，楼下可要讲话了。
措辞、说话、话语、发言、谈话、语言、言语
康濯《腊梅花》五：“农民们一个接一个地上台发言。”参见“发言盈庭”。
冰心《关于女人·我的邻居》：“此后因为我做了 *** 会出版组的顾问，她是出版组的重要负责人员，倒是常有机会谈话。”
六、讲述的拼音
讲述，是汉语词语，拼音是jiǎngshù，意思是叙述或讲解。出自孙犁《秀露集·列士陵园》：“母亲在路上，还要讲述 *** 或是兄长的故事给那年轻的女孩子听吧。”
1、陈述[chén shù]：有条有理地说出：陈述理由。陈述意见。
引证解释：老舍《四世同堂》四六：“他把大哥瑞宣完全忘掉，而只觉得自己受的惊险值得陈述，甚至于值得写一部小说！”
2、报告[bào gào]：把事情或意见正式告诉上级或群众：你应当把事情的经过向领导报告。大会 *** 报告了开会宗旨。用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述：总结报告。
1、这本书讲述了一个奇妙的童话，深深吸引了读者。
2、这个故事讲述了无家可归的小姑娘遇到了善良的 *** 婆，得到 *** 婆的帮助，最终两个人共同幸福生活的故事。
3、每个人都有自己独一无二的故事，但不是每个人都有机会向全世界讲述他们的故事。
4、这位身经百战的老前辈给我们讲述了 *** 战争年代的故事，我们听得津津有味。
5、 *** 长以委婉的语气，建议我“如何对最小的孩子”讲述最近发生在我们身上的惨剧。
6、人们讲述关于爱情的神话和传说。
7、直到此刻，在去年那些奇怪的事情过后，我才鼓起勇气来讲述这个故事。
8、我们都很投入地来讲述这个奇特而迷人的故事，关于梦境和现实的故事。
9、非常感谢你们来参加我们的节目并且讲述了这些故事。
10、他口若悬河绘声绘色给我们讲述了游历泰山的经过。
七、讲课的拼音
清朱珪《上书房行走礼部左侍郎金公墓志铭》：“於是讲课之暇，常羊湖山。”
孙犁《澹定集·＜善闇室纪年＞摘抄》：“上课的时候，教员讲课的声音，以及小 *** 念笔顺的音声，是听得很清楚的。”徐铸成《旧闻杂忆续编·青年时代的徐悲鸿》：“蔡（蔡元培）对美学本是内行而又一向奖掖后进，就请悲鸿到北大讲课，不久资送他去巴黎深造。”
如：「他讲课资料丰富，内容精彩。
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